乡政府科学发展观第一阶段学习调研阶段总结

　　六是解决问题有了实效性。各参学单位大胆创新载体，深入开展“三走进三破解”主题实践活动，以“科学发展情系民生”作为活动的细化载体进行落实，认真组织党员干部开展“征求一次群众意见、宣讲一次惠农政策、做一件实事、走访一户困难群众、交一个农民朋友”的“五个一”活动，深入农村，深入群众听意见、解难题、办实事，实现“进万家门、解万家难、暖万人心“的目标。为改善农村生产生活条件，多方筹集资金，在基础设施条件较差的农村组织实施了水、电、路、厕等基础设施建设项目20余件，切身践行了科学发展观。

　　七是试点工作有了创新。作为试点单位，我乡紧紧抓住”基层组织建设年“和”党旗更红，边疆更固“的边疆党建长廊建设主题实践活动，把抓好基层党建工作作为落实科学发展观的具体内容。树立“产业是支撑、组织是保障”的理念，积极组建行业协会，认真开展好“把党组织建在产业链上”活动，组建了下**村党支部养猪专业协会、上**村党支部草果专业合作社。创新活动载体，积极实施“村村红旗飘”工程，在123公里边境线上的95个村寨实现了村村红旗飘，树立了良好的国门形象，并引起了中央办公厅的关注。积极组建大棚蔬菜种植、山地养鸡等培训基地，大力实施村官致富能手培训工程。村干部通过在基地挂职学习培训，掌握了使用技能，增强了带头致富能力。

　　三、存在的问题和下一阶段工作计划

　　按照县委要求和乡《实施方案》的规定，我乡深入学习实践活动第一阶段的工作任务已全面完成，并取得了一定成效，但与上级的要求和广大群众的期望相比，还存在一定差距和不足：一是集中讨论的深度不够；二是开展活动方式还比较单调；三是收集、归纳、提炼经验做法不够，形成有实践特色的东西不多。

　　对于这些问题，在第二阶段的学习实践活动中，我们将认真吸取经验教训，积极采取有效措施，争取把学习实践科学发展观活动引向深入。一是学习提高要贯穿活动始终。要紧密联系实际，继续深邓小平习，提升认识层次，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是积极培养推介典型。在学习实践活动中及时总结好经验、好做法，树立好典型，充分发挥典型的示范带动作用，以带动和促进活动的深入开展。三是深入开展“对照检查”活动。深刻剖析原因，明确改进措施，做到边对照边检查边整改边提高，确保达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。

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