学校科学发展观活动调研报告
05-01 16:54:43 分类:调研报告 浏览次数: 788次
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计算机学院在实践教学方面建立了青年教师科研孵化基地,大学生科技创新基地,为我院毕业生提高科学素质和科研开发能力,起到了巨大作用。
近期来,计算机学院针对实验室教师严重不足,一任担任多门实验课教学工作,涉及理论课程跨度较大,业务水平不能满足教学要求的问题,采取了由理论课教师兼职担任实验室教师工作的策略,一方面可以做到理论课教师与实验室教师的结合,起到互相帮助、互相学习得作用,同时有利于提高理论可教师的动手能力和实践能力。
对于如何强化第二课堂、强化实践教学、强化基础理论,计算机学院计划进一步在可能的范围,结合学校质量工程项目进展,加大学生实践教学力度,鼓励学生结合课题进入实验室,进一步提高实验设备利用率和活跃第二课堂的教学内容。
对于计算机学院实验室实验台不足、实验设备严重短缺问题,将有待于与学校向关部门商谈,统筹考虑,统一解决。
上述四个方面调查出的问题,有些方面学院在今后的工作中逐步解决,但是有些方面存在的问题是学院解决不了的,希望学校党委统筹解决。
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