世界的人口问题

　　（总结并板书）3、对策：控制人口数量，提高人口素质

　　人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。

　　（过渡）从人口的发展的历史看，早期人们都居住在农业生产比较发达的地区，以后随着城镇的出现，一部分农村人口逐渐向城市迁移。近几十年来，城市人口在世界总人口中所占的比重不断上升，大量人口从农村涌向城市，使世界上的大城市越来越多。

　　（提问）看图说出农村人口向城市迁移的原因？（主要是经济原因引起的，城市中具有较多的就业机会，较好的生活条件，较好的教育、医疗条件。）

　　（板书）二、人口向城市的迁移

　　　　　　1、城市化水平是国家发展水平的标志

　　　　　　2、城市人口比重不断上升

　　（幻灯片）世界城市人口的增长图：

　　为什么城市人口比重大小是衡量一个国家发展水平的标准之一？（城市一般是现代工业、科学文化集中的地方。城市人口的比重越大，说明这个国家现代工业、科学文化越发达。目前，世界发达国家人口的70%为城市人口，而发展中国家的城市人口只占人口的30%多一点。现在农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在发展中国家，并且，很多都是由于农村劳动力过剩，使得大批农村人口无计划的涌入城市。）

　　（学生活动）在你的实际生活中，有没有感到城市人口在增多？城市人口增多了，会出现哪些问题？请举例说明？

　　师生共同讨论，教师适时引导，学生概括总结完成。

　　（板书并归纳）3、城市人口过多带来的问题

　　　住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染

　　（总结） 这节课我们学习了两个问题，一是人口增长过快带来的问题，二是农村人口向城市迁移。这是我国面临的两个重要问题，大家一定要理解好计划生育政策，可以向周围的人宣传，为我国解决这两个问题做一点贡献。

【设计思想】

　　根据本节教材对知识能力和价值、观念三方面的要求，本节设计了两个主要的教学环节，围绕着本节内容的两个主要问题：人口增长过快带来的问题；人口向城市的迁移及所产生的问题。每一部分内容有两个环节：首先，通过示意图中的图表、数据，形成一般性的认识，即先学理论；第二个环节，用理论来指导实践，通过漫画、城市问题的景观图的来激发学生探索各种问题，用学过的有关的知识，分析事物本质（如母亲苦难的原因；农村人口流向城市的原因；城市发展过快给城市带来的问题），表达自己的感受。使学生切身感到无论是人口问题，还是城市问题，都和自己密切相关，都需要从我做起。

【板书设计】

　　一 人口增长过快带来的问题

　　　1、人与环境的关系）

　　　2、人口增长过快带来的问题

　　　（1）资源遭到破坏，环境恶化

　　　（2）造成社会问题

　　3、对策：控制人口数量，提高人口素质。

　　人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。

　　二 人口向城市的迁移

　　1、城市化水平是国家发展水平的标志

　　2、城市人口比重不断上升

　　3、城市人口过多带来的问题

　　住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染

    

上一页  [1] [2]