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2017学年度下学期政治教研组工作计划-学校工作计划
12-14 18:27:33 分类:学校工作计划 浏览次数: 114次一,指导思想 认真学习和努力实践十七大精神,继续深化课堂教学改革,实施“教学案式”教学模式,以学校的工作计划及科研处,教务处的工作计划为指导开展教研活动,以促进本组教师素质及教学质量的全面提高。 二,工作要点 1.抓好理论学习,提高教师的理论水平 在教师自学的基础上,利用教研活动时间集中组织学习党的十七大文件,学习07---11年党和国家的会议精神,提高政治觉悟和理论水平为政治教学服务。 2.按时定点定主题开展教研活动 利用学校安排的每周三上午三,四节的时间在党员活动室开展教研活动,每次活动都要有一个主题,主题中心发言人顺序安排如下:高三,李进中。高二,薛成梅。高一,刘家身。要求每次活动每位老师都要参加。 3.大力实践“教学案式”教学模式 除了要认真备课,按时上课,做好测试等常规教学工作外,必须严格按照“教学案式”教学模式开展课堂教学活动,做到精讲多练,提高课堂效率。特别要做好“练”方面的工作,要充分利用好现有资料,做到课中练,课后练,特别要加强课中练。此外,做好月考,周周练,期末考外还要根据政治科的特点,要做到全批全改和讲评。通过“练”和“考”检查学生掌握知识的程度,训练学生的答题技巧,提高学生规范答题的水平,同时,对教学中存在的问题及时补正。 4.组织开放课活动 每位老师本学期至少上一节全校性的开放课,顺序安排如下:李进忠、王龙、薛成梅、孙建军、刘家身、吴军,要求一人上课,其他老师均参加听课评课,上课的老师要在上课前一天将教案交备课组并由教务处出通知,课后交教学后记到备课组。 5.开展课题研究活动 要求每一个备课组根据本组的实际情况至少申请一个课题并开展研究工作。 6.发扬团队精神,资源共享 (1) 利用教研组主页建立本学科的资源库,让资源共享,减少重复劳动。教研组主页由朱安龙老师负责,其他老师收集的相关有效资料也上传到主页。另外,不管是那位老师,只要得到有效的关于高考会考或市统考的信息也应及时转告组内相关的老师,以便组织复习。提高教学成绩。 (2) 相互学习,取长补短,提倡多听课,课后多提建议,共同提高教学水平。 8.论文方面 各位教师应积极参与各级结构举办的论文评奖活动,并力争能在各级刊物上公开发表,期末要结合自己在课堂教学改革中的实践写一篇论文叫教科室。
一、 指导思想
认真 贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、主要工作
1、以新课程理念为指导,采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,认真学习上《三标准的工作要求》,切实做好教学工作, 要继续组织教师对教育教学理论的学习 ,共同提高。教研课要注重教学过程的展开,要具有真实性与有效性。
2、重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。
3.加强教研组队伍建设 。 尽可能地组织教师参加各种活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究氛围,坚持教师自我反思,自主成长。
3、 抓好六年级的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕业。
4、加强本镇英语教师的网络意识,共享教学资源,更好适应课改需要,促进教师的学习、实践、反思相结合。
5、继续征集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。
三.工作目标:
1、加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。搞好课题研究,推动教学改革。
2、继续以新课程为中心,规范教学常规,平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。
3、认真组织和准备,积极参加区教研室举行的青年教师“集体备课-上课-评课”教学系列活动。
4、在校内开展丰富多彩的英语活动,激发学生的学习兴趣,培养交际能力。
四、教研组成员
组长:杨晓红
成员:全镇英语教师
五、日程安排
时 间研 究 课 题形 式 及 内 容3月份关于本学期英语教学的研讨:学习落实“三标准、一要求”研 讨4月份1、迎接教学工作检查2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究
3、参加uc教研研讨课5月份1. 进行教学口语比赛
2、如何开展口语教学、提高教学质量研 讨6月份1、 开展“各年级优秀教学设计展”
2、 期末总结研讨课
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