2017学年四年级英语第一学期兴趣小组的工作计划

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    一、  指导思想
    兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。
    二.活动重点
    增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
    三.活动目的
    1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
    2.授人以渔,培养学生英语学习能力。
    3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
    4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。
    四.活动对象
    本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。
    五.活动内容
    1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
    2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
    3. 大量常用词汇.
    六.活动时间和地点
    每周星期三和星期五下午放学后一个小时.