学校工作总结

一、抓总务工作人员思想素质，提高后勤服务层次。

 建立一支高素质的总务后勤队伍，是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏，关键在于总务人员的事业心、责任感和必须的业务能力。因此总务处积极组织后勤人员参加政治、业务及职业学校后勤管理规范的学习。通过学习，个人及集体素质不断得到提高，牢固树立后勤人员“两服务”的意识，明确后勤在全校工作中的位置，服务质量有了进一步提高。

 二、抓制度章程的建立完善，提高总务管理水平。

  学校总务工作是一项理财管物的事务性、技术性工作，又是执行财务制度、维护财政纪律的政策性、原则性很强的工作。为此，本学期我处完善管理体系，强化内部管理，规范管理行为，完善物资管理章程，细化各项制度；加强学校小型维修管理，从维修审报、维修预算到维修过程监管，维修帐目结算，加强程序化、规范化管理；制定校产管理制度，建立检查制度，及时了解物资设备管理使用情况，并综合各项情况报表，使管理落实到实处，以提高总务后勤管理水平。

   三、加强学校基本设施的建设，不断完善教学设备，促进学校教育教学改革。

   （1）供热设备的采购、安装、设施管理，工程总价18.8万元。

        （2）硬化学校地面3079.1平米

    （3）完成水泥花砖地面铺设240.98平米。

（4）完成办公楼、教学楼装修改造镶贴墙面砖574.87平米。

（5）全部完成铝合金改造226.06平米

（6）搞好水电的管理和维修工作。

（7）加强学生宿舍的检查和管理工作。

四、着重于学校财物的管理

本学年，总务处继续加强了学校财物管理的力度，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了责任。做到经常有人保管；坏了有人报告；毁了有人赔偿；丢了有人查找。学校的财物都一一登记，指定专人负责。教室的物品，期初和各班主任签定责任书，明确职责，提出要求，期末对照。对于易损耗的物品由总务处统一管理，学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修，学生故意损害财物在作好调查的基础上，按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制，所购物品均作登记。由于措施到位本学年物品保管较好，确保了学校各项活动的正常开展。为了把消耗降到最低，我们加大了对节水、节电的宣传力度 ，制定了相关的制度狠抓落实。

 五、加强财会管理，做好财务工作。

财会人员严格执行国家的财政法规，认真履行《会计人员职责》，本着对领导负责、对自己负责的精神，做到了帐目清楚相符，日清月结。做到了花钱有批示，记帐有凭证 。在收费方面严格执行上级规定的收费标准，杜绝乱收费现象。

六、强化食堂、商店的管理工作。

加强食堂管理，责任明确，层层签定责任状。食堂无任何安全卫生责任事故，受到上级检查领导的好评。

七、注重校园环境及生态景观建设，荣获“枣庄市绿色学校”荣誉称号。

今后工作的努力方向：

1 要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度，服务档次。

今后我们要继续努力，争取我校的后勤工作再上新台阶。

20xx年元月15日

德育工作总结

本学期，我们坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，促进未成年人的全面发展。狠抓了班主任队伍建设，班集体建设和常规管理，紧紧围绕全校工作的大局，进一步提高了德育工作的针对性、主动性和实效性，开展了一系列丰富多彩的校园活动，如篮球比赛、书法美术比赛以及09年校园艺术节等各项活动，丰富了校园文化，为构建和谐校园取得了可喜的成绩；并顺利通过市级绿色学校复查、并被评为区级德育化示范校。

一、 加强 了德育队伍建设，提升了德育队伍的管理水平、育人水平。

1、定期召开班主任会议，提高班主任的工作质量、教育水平和师德素养，有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况，指出不足之处，提出改进要求和措施，加强了对各班常规管理的指导。

2、完善班主任定期学习机制。学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章，提高班主任的政治、理论水平和业务能力。切实转变工作作风，力戒工作拖拉、浮躁，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务；严于律己，学为人师，行为世范，禁止体罚和变相体罚，以对同学的一片爱心，对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。

3、进一步优化德育队伍的过程管理，加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，收集好典型案例；要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作日记》，并积极撰写班主任德育论文。

4、加强了学生干部队伍建设。努力培养一支优秀的学生干部队伍；班级管理中注重蓄势借力，对学生放手不放任，指导不包办，指导他们配合学校完成学校值周工作，加大学生会自主管理力度，培养与锻炼了学生干部的工作能力和综合素质的提高，有效地促进了文明素质的提高。

二、加强 了 班集体建设，狠抓了文明习惯的养成教育，强化了常规管理工作。

1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《齐村中学学生一日常规》等规范，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习；明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。使每位学生自觉养成“三个文明”

2、强化了一日常规的量化考核。

采取由学生干部领导，每班轮流值班一周的班值周制度。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，各班级积极行动，抓紧、抓实了一日常规工作。开学初，主抓：乱抛纸屑、随地吐痰、进出校门骑自行车、乱放自行车、等不良行为的纠正；期中时，主抓：学生的文明习惯，校园环境建设，争创文明学生等，大力整治了校园环境，营造了整洁优美，文明向上校园氛围。

3、继续深入宣传了“绿色环保”理念，纠正少数同学的不文明习惯，继续开展校园环保志愿者活动，确保校园环境整洁，优美。

三、加强 了 法制教育，推进公德教育，又创德育工作新特色。

1、扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育，让法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。

2、狠抓后进生的教育，完善后进生的档案。认真落实了后进生一帮一活动，并做了定期跟踪调查和回访教育活动。

3、继续开展“平安校园”活动，使我校的法制教育和安全教育工作向纵深方向推进。确保校园周边的治安、交通、环境、饮食、文化等方面的安全。

四、弘扬 了 民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

开展了弘扬和培育民族精神教育。组织学生开展了反映中华传统美德、革命传统和优秀文化的社区报务和读书活动，加深学生对祖国文化的了解、热爱；开展了多种形式的社会实践活动，比如利用纪念节日开展活动，学雷锋日到十三路车站打扫卫生，参与一些社会工作，培养社会责任感、与人合作的精神；有特色地动用了一切宣传舆论工具：广播板报、征文、演讲、图片展览等对学生进行爱国、爱校教育，培养学生爱国、爱校的思想品德和报效祖国的远大理想；组织学生参观了老一辈无产阶级革命家生平事迹展览，学习他们的高尚品德和感人事迹；开展了各种形式的班集体活动，培养学生的集体主义精神，关心同学、关心他人，树立集体荣誉感。

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