林业局科学发展观解放思想总结

（四）组织群众评议。领导班子分析检查报告要组织党员、群众进行评议，着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。评议采取召开座谈会或书面评议等形式进行，分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

第三阶段：整改落实（20xx年7上旬月至8月下旬）

这一阶段重在创新体制机制、重在人民群众满意。主要

任务：明确目标，落实责任，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。基本要求：正确处理好解决突出问题与形成长效机制的关系，集中精力抓整改，着眼长远定制度，使学习实践活动真正成为群众满意工程。重点抓好以下工作：

（一）认真制定整改方案。市直林业各单位领导班子针对自身查找出的突出问题和群众反映比较集中的意见，在深入研究分析总结的基础上，制定整改方案，明确整改落实的目标、时限和具体措施，明确分管领导、责任部门以及检查督促措施，确保整改工作领导有力、责任到位、落到实处。制定整改方案要走群众路线，发动广大干部职工提妙计献良策，认真开展“我为科学发展献一策”活动，力求整改方案顺应民意、实在可行。方案制定后，要采取适当方式进行公布，作出公开承诺，接受社会各界监督。

（二）集中解决突出问题。集中解决突出问题要选准突破口和切入点，集中力量、尽力而为、量力而行，解决突出问题。要抓住既事关大局又可望经过努力近期可以解决的问题，要分清是活动期间立即解决的问题还是近一两年内解决的问题；要围绕建设学习型、效能型、服务型、廉洁型机关的要求，注重解决服务能力、工作效率、服务质量、工作作风等方面的问题；要坚持上下联动、左右互动，形成解决问题的合力；要拿出具体对策及措施，建立整改台帐，实行领导挂牌督办制、整改销号制、整改结果公示制。市直林业各单位要围绕自身的职能职责，集中力量着力解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办好几件群众迫切希望解决的实事。把学习实践活动开展成为推进林业科学发展、构建生态文明的民心工程。

（三）健全完善体制机制。认真学习掌握党的方针政策和国家的法律法规，借鉴学习调研成果，结合领导班子分析检查报告，突破制约林业科学发展的体制机制障碍。局党委决定由分管领导牵头，各相关科室部门参与，组织对过去市级林业部门出台的有关政策措施进行一次全面的清理，对不符合不适应科学发展观要求的文件和规定，要坚决修正和废止；对不符合不适应科学发展观要求的项目和措施，要进行调整或纠正。着力建立促进林业科学发展的体制机制和规章制度，形成一套既管当前又管长远、有利于科学发展的长效机制。市直各部门也要结合实际，认真做好相关体制机制和政策措施的清理、完善及创新工作。

（四）认真总结活动成效。市直林业各单位各部门在完成每个阶段学习实践活动后，都要向局党委学习实践活动领导小组写出阶段总结报告；整个活动基本完成时，对开展学习实践活动的情况、做法、特点、经验、成效、不足和下步方向等进行认真总结，形成总结报告，报领导小组办公室。在此基础上，科学设计学习实践活动满意度测评的量化指标、人员范围，对解决影响和制约林业科学发展的突出问题和开展学习实践活动的实际效果进行群众满意度测评，测评满意度达不到半数的单位，要进行补课，限期整改。

五、加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得实效

开展深入学习实践科学发展观活动，是近年来在全党开展保持共产党员先进性教育活动的深化，是用党的创新理论成果武装全党、教育人民、统一思想、推动工作的重大举措。

市直林业各级党组织要切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来，正确把握和准确理解学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，切实增强责任感和使命感，按照中央、省委、市委的要求，采取有力措施，确保学习实践活动扎实推进，取得成效。

（一）加强组织领导，确保责任落实

抓好学习实践活动，关键在领导，责任在班子。为切实加强领导，保证活动顺利进行，局党委已成立深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室，负责对市直林业系统学习实践活动的组织领导和具体指导。局属各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，进一步落实领导责任制，明确责任分工，各单位主要负责人是开展学习实践活动的第一责任人，分管领导是直接责任人，要加强对学习实践活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，确保活动中的各项任务、各个环节都抓紧抓好。

（二）坚持领导带头，做到率先垂范

领导带头是开展好学习实践活动的关键。领导干部不仅要做学习实践活动的组织者，更要做学习实践活动的先行者，发挥好表率作用。各级领导干部要充分认识肩负的责任，做到思想上重视，态度上坚决，行动上自觉，以饱满的政治热情投入到学习实践活动中来。要带头学习讨论，带头解放思想，带头深入调研，带头查摆问题，带头整改落实，以自己的模范行动带动和影响广大干部群众。

（三）坚持务实创新，突出实践特色

要提高学习实践活动的针对性和实效性，突出实践特色，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，做到查找差距对照实践来进行、制定措施以实践为依据、解决问题用实践来推动、检验成效以实践为标准。要着眼于解决问题来开展学习实践活动，把查找和解决问题贯穿活动始终，真正把学习实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上。要积极探索，既坚持学习实践活动的基本要求，又尊重基层首创精神，鼓励和支持各单位在开展学习实践活动的具体方式方法上进行大胆创新。要坚持从实际出发，注重实效，什么问题突出就着力解决什么问题，力戒文山会海，杜绝形式主义，努力在解决群众反映强烈的突出问题上有新的突破，在解决影响和制约林业科学发展的问题上有新的突破，在解决党员干部党性党纪方面违背科学发展观要求的突出问题上有新的突破，真正用解决突出问题、推动科学发展取信于民。

（四）加强督促指导，强化舆论宣传

要加强督促检查，及时了解学习实践活动情况，有针对性地提出意见和建议，指导解决活动中遇到的问题，防止活动走过场、出偏差。要加强分类指导，针对不同单位的特点和不同岗位、不同群体党员干部的情况，分别提出学习实践活动的具体要求，分层分类指导，不搞“一刀切”。要加强舆论引导。充分运用各种宣传手段，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传林业部门科学发展的成功典型和学习实践活动的部署、要求、做法、经验、成效，努力在全市林业系统营造开展学习实践活动的良好氛围。

（五）坚持统筹兼顾，注重取得实效

当前各项任务十分繁重，工作非常繁忙。市直林业各单位各部门要正确处理好学习实践活动与抓好当前工作任务的关系，要统筹安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接，加强上下互动、左右联动、整合资源，促进问题的解决，形成相互联动的工作格局。要以这次学习实践活动为契机，结合各单位各部门实际，总结经验，查找差距，谋划思路，明确目标，确保实效，把学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，把学习实践活动的成效体现在破解束缚全市林业持续快速健康发展的问题和瓶颈上，落实到加强生态建设、加快产业发展、增加农民收入、构建社会和谐上，把开展学习实践活动变成促进林业各项工作的强大动力，做到学习实践活动和各项工作两手抓、两不误、两促进。

同志们，开展这次学习实践活动，意义重大，影响深远。我们一定要以高度的责任感、使命感把学习实践活动组织好、开展好、落实好，以此为契机，不断促进党员干部更新思想观念、转变工作作风、提高工作效率，不断破解束缚全市林业改革发展的瓶颈和障碍，努力开创全市林业科学发展的新局面！

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