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中学教师述 职 报 告

12-14 18:33:36   分类:述职述廉   浏览次数: 890
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一年来,认真落实学校各项工作安排,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,全面完成了各项教育教学任务。并取得了可喜的成绩,现将一年以来工作情况总结如下: 

一、思想道德

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业。团结同志。关心集体,积极参加学校各种活动。关心爱护学生,积极配合学生家长做好学生思想,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕新课程标准学习新课程,构建新课程,尝试新教法,不断更新教学观念。提高了政治觉悟和思想道德水平。

二、考勤

按时到校,坚持两签两消,坚守工作岗位,从没耽误过学生一节课,尽量少请假或不请假。

三、教学工作

在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,激发学生学习兴趣。积极参加新课程改革研讨、虚心听取别人意见,上好每一节课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。在差生转化方面,也做了大量工作。

1、课前认真准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,以及兴趣、习惯,预测学习新知识过程中可能会有哪些问题,并采取相应的预防措施。

3、优选教法,结合学生的实际选择恰当的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,充分调动学生的学习积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置作业少而精,减轻学生的负担。

5、尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重热爱学生,平等的对待每一个学生用发展的观点看学生,  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。真正做到晓之以理,动之以情 ,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系从而促进了学生的学习。

6、身为教研组长,认真履行自己的职责,在教学研究方面理应首当其冲,组织理化生组的成员积极参与听课、评课以及教研活动,坚持间周一次的备课和作业批改检查工作,大胆进行校本课题研究。

四、教学业绩

经过自己一年来的辛勤努力。在教学方面取得了可喜的成绩,受到了上级的多次奖励,今年上半年我撰写的《改进实验教学,提高学生探究能力》校本课题研究报告,被省教研室作为出版书籍的材料并在尧都区获奖。多年来被评为市级骨干教师。学生的成绩也不断提高。

 总之,在过去的一年里,经过自己的努力,在各方面都取得了可喜成绩。但我觉得还不够。在明年的工作中,我会继续发扬优点,为教育工作作出更大贡献。


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