【转】2017春保靖县雅丽中学学校工作计划

 一、指导思想：

以科学发展观为指导，以20xx年春季县教育工作会议精神为指南，结合学校实际，按照“强化规范管理、分类要求指导、狠抓教育教学、整体工作提升”的工作思路，从抓实常规入手,最大限度地调动广大教职工的工作积极性，为学校综合实力的提高和持续发展创造条件。进一步加强教师职业道德建设，积极学习先进教育经验，以提高课堂教学的有效性为突破口，深入普及、规范新课堂教学模式，促进学生全面发展和教师专业成长，提升办学质量和效益。立足新起点，构筑新特色，发掘新优势，在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。

二、整体工作目标

以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，落实工作常规有创新，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大艺体培训创特色。

三、具体工作目标

1、以安全稳定为前提，加强综合治理和安全管理管理，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法等各项工作的落实，完善安全规范和突发事件应急处理机制，做好演练教育，坚持每周一个工作重点，进一步巩固省安全文明校园和省依法治校示范校创办成果，努力创设优良的育人环境，确保机制完善，责任明确，运转有序。

2、巩固州德育示范校创办成果，继续深化常规教育、行为规范养成教育、自信教育、感恩教育，坚持德育工作经常化，坚持每周一个德育主题，继续多渠道开展形式多样、生动活泼的德育教育活动，努力培养学生优良的思想品质和道德情操，积极创造条件，力争1—2年内创省德育示范校。

3、加大控辍的力度，巩固两基成果，力争初中年辍学率控制在3%以内，半年辍学率控制在1.5%，高中年辍学率控制在5%以内，半年辍学率控制在2.5%。　

4、进一步规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，增强教师的责任意识，建立学校管理新格局。

5、聚焦课堂，以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，在初中部全面推行“30+15”新课堂模式教学，力求课堂更有实效性，使课堂成为教师导演的“舞台”，学生学习的“乐园”，有效提高整体教学质量。

6、加大教研改革的力度，创设运作机制，切实发挥骨干教师的示范、引领作用，严格执行县教育局提出的“五个一”要求，坚持每周五中午备课组研讨活动，切实提高其实效性，建立校本教学研究的新格局。

7、实施以信息化带动基础教育现代化的发展战略，加大硬件投入和配置力度，把开展计算机辅助教学、推广现代教育技术手段应用作为教学改革和质量提高的突破口，以此带动教育观念的更新、教学效率的提高和教学模式的转变。

8、落实特长生培训制度，积极开展各种活动，以特色促发展，努力打造具有一定规模和效益的艺体特色品牌，确保今年全县乒乓球和篮球运动会保二争一。

9、狠抓年级组管理和目标落实，确保初三毕业会考综合成绩全县保三争二，录取小教大专班人数与上届持平；高三本科上线人数达8——10人，专科上线率达60%；高二学业水平考试合格率达40%。

10、进一步加大与毛沟中学联动结对的工作力度，在提高教学质量上狠下功夫，在毕业班复习工作指导上下气力，力争两校在初三毕业会考中有一定突破。

11、加强群团组织建设，发挥群团组织在学校工作中的重要作用，切实将贫困生、学困生救助、心理健康教育和关爱工作和老干工作落到实处，有计划、有目的地组织开展各种有益的活动，激发广大师生的工作和学习热情，努力开创群团工作新局面。

12、积极推进校务公开制度，不断深化民主政治建设，有效地调动广大教职工参与办好人民满意教育的主动性和积极性，促进领导班子思想作风的转变和管理水平的提高，推动学校的改革与发展，加快和谐校园建设的步伐。

13、建立健全教职工计划生育档案台帐管理制度，组织好“三?八”妇女节送健康活动，力争我校计划生育工作在以往的基础上有所创新，工作更有特色。

14、加强各功能室的组织、建设、使用和管理，进一步完善服务体系，充分发挥其效益，推进合格校建设的步伐。

15、巩固学校经济基础，开源节流，进一步完善学校基础设施，争取政策支持，加快校园扩容步伐，努力提高教职工福利待遇。

三、主要工作措施

（一）深入实践科学发展观，努力推动学校改革创新。

上学期，在教育局党委学习实践科学发展观领导小组及检查指导组的正确领导与指导下，我校自20xx年10月至20xx年1月，在全体党员、教职工中，扎实、认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，圆满、顺利地完成了各项任务，达到了预期目的，取得了令全体教职工满意的实效。

新学期，我们要巩固上学期学习成果，进一步解放思想，锐意改革，开拓创新，促进学校教育教学事业更好更快发展。

1、要建立并完善学习实践科学发展观的长效机制；

2、要以学习实践活动为契机，推动党的建设；

3、加强研究，继续丰富和完善学校改革与发展的新思路。

（二）坚持以人为本,进一步规范学校管理。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。继续实施月例会和工作汇报制度，充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、深入开展师风师德建设,树立“内强素质，外树形象”的教师形象，在教师中深入开展向“师德标兵”、“优秀教师”学习宣传的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、加强对教师的评价与考核，完善教师年度目标考核评价机制，公正、全面地评价教师。

4、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”、“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

5、严格督查、考核和落实各项制度。逐步完善学校、处室、年级组三级督查机制，教务处要着重落实教学常规的检查，政教处要着重落实学生日常行为规范的督查，办公室要加强教职工师德和工作纪律的考核，各职能部门要加大对教辅、工勤、保卫人员的工作评估，通过评估促进各项工作，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

6、实行校务公开制度，充分发挥党支部、教代会的作用，切实加强学校民主管理与监督，调动教职工参与学校民主管理的积极性。

(三) 以强化常规管理为重点,努力提高育人实效性。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、班主任、学生会的主力军作用,充分发挥德育处、业余团校的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、本着“依法规范，注重实效；突出重点，全面提高；以人为本，贴近学生”三项原则，认真开展好“人人动手清洁校园行动、人人参与健身运动、人人掌握救护技能、人人劝阻校园吸烟行动”等活动，努力营造更加和谐、更加健康的校园环境，推进学校健康持续发展。

3、抓好学生常规教育。政教处要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操、大课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

4、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以社团活动、主题活动、班级活动为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以主题活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

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