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2017学年第一学期化学备课组工作计划
12-14 18:43:46 分类:教学计划总结 浏览次数: 253次
标签:小学语文教学计划,数学教学计划,http://www.qihang56.com
2017学年第一学期化学备课组工作计划,
文 章www.qihang56.com 20xx-20xx学年第一学期化学备课组工作计划一、指导思想:本学期以提高中考化学质量为目标,以五十五中学快速发展为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学为重点,以老中青完整的教学力量提高本组教研工作水平和中考化学成绩。
二、具体工作要求:
1.具体化备课活动:本学期认真开展集体备课活动,每个单元每个人都要准备,提前安排好每个单元的备课内容(授课提纲)以供全组老师在教研活动中进行探讨和修改。再由老师结合各班实际情况进行适当改动,课后要求写出教学后记或进行反思。复习旧知识,引出新知识,多角度训练。力求提高课堂效率。 2. 具体化听评课活动:除了按照学校的推门听课和外出听课活动,本学期备课组安排轮流上听评课:在每个月利用两节备课组活动时间安排第一节上课,第二节评课。切实提高备课组的合作意识和集体备课的教研活动。 3.具体化实验教学活动:本学期最重要的一个内容就是开展我校的化学实验室的要求:一方面所有化学组老师配合实验员整理实验室做到规范化,另一方面落实上学期的两个重要的学生分组实验的训练。 4.全体老师要通过校博客群、教学网络等方式进行理论学习。不断反思、探索、提高自身素质。三、具体活动的时间、人员安排
周次 时 间 主 要 工 作 内 容 中心发言人 分管领导 1 2.23 1、确定化学教学进度,尽快结束新课,迎接模考。 2、安排本学期化学组五个人中心发言人名单和讨论今后备课组内容,做到有的放矢. 3、全组老师准备化学实验,确保3月份开展学生分组实验。见大组安排表! 2 3.2 1、分别评两位年轻老师的推门听课,交记录表。 2、汪主任就学生分组实验情况提出要改进的问题,集体解决分组实验难题。 3 3.9 1、每位第八、九单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 2、每位老师就学生分组实验情况提出要改进的问题,集体解决分组实验难题。 4 3.16 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、每位老师第十单元授课提纲和汇总 3、就学生分组实验情况提出更有效的方法,提高实验效率。 5 3.23 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十单元授课提纲反馈和实验反馈 3、每位第十单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 6 3.30 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十一单元授课提纲 3、关于第一轮实验反馈和第二轮强化实验安排讨论 7 4.6 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十二单元授课提纲 3、每位第十一单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 8 4.13 新课结束第二轮强化实验 9 4.20 第一轮复习第二轮强化实验 10 4.27 第一轮复习第二轮强化实验 11 5.11 第二轮复习 12 5.18 第二轮复习 13 5.25 第二轮复习 14 6.1 中考模拟
我们将继续本着团结一致,勤研究,勤合作,重实效的原则,完成初三化学备课组的各项任务,为在中考化学成绩的提升做好最大的努力。 文 章www.qihang56.com
文 章www.qihang56.com 20xx-20xx学年第一学期化学备课组工作计划一、指导思想:本学期以提高中考化学质量为目标,以五十五中学快速发展为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学为重点,以老中青完整的教学力量提高本组教研工作水平和中考化学成绩。
二、具体工作要求:
1.具体化备课活动:本学期认真开展集体备课活动,每个单元每个人都要准备,提前安排好每个单元的备课内容(授课提纲)以供全组老师在教研活动中进行探讨和修改。再由老师结合各班实际情况进行适当改动,课后要求写出教学后记或进行反思。复习旧知识,引出新知识,多角度训练。力求提高课堂效率。 2. 具体化听评课活动:除了按照学校的推门听课和外出听课活动,本学期备课组安排轮流上听评课:在每个月利用两节备课组活动时间安排第一节上课,第二节评课。切实提高备课组的合作意识和集体备课的教研活动。 3.具体化实验教学活动:本学期最重要的一个内容就是开展我校的化学实验室的要求:一方面所有化学组老师配合实验员整理实验室做到规范化,另一方面落实上学期的两个重要的学生分组实验的训练。 4.全体老师要通过校博客群、教学网络等方式进行理论学习。不断反思、探索、提高自身素质。三、具体活动的时间、人员安排
周次 时 间 主 要 工 作 内 容 中心发言人 分管领导 1 2.23 1、确定化学教学进度,尽快结束新课,迎接模考。 2、安排本学期化学组五个人中心发言人名单和讨论今后备课组内容,做到有的放矢. 3、全组老师准备化学实验,确保3月份开展学生分组实验。见大组安排表! 2 3.2 1、分别评两位年轻老师的推门听课,交记录表。 2、汪主任就学生分组实验情况提出要改进的问题,集体解决分组实验难题。 3 3.9 1、每位第八、九单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 2、每位老师就学生分组实验情况提出要改进的问题,集体解决分组实验难题。 4 3.16 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、每位老师第十单元授课提纲和汇总 3、就学生分组实验情况提出更有效的方法,提高实验效率。 5 3.23 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十单元授课提纲反馈和实验反馈 3、每位第十单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 6 3.30 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十一单元授课提纲 3、关于第一轮实验反馈和第二轮强化实验安排讨论 7 4.6 1、化学听评课(第一节上课,第二节评课) 2、第十二单元授课提纲 3、每位第十一单元测试和总结归纳各自班级需提高的知识点。 8 4.13 新课结束第二轮强化实验 9 4.20 第一轮复习第二轮强化实验 10 4.27 第一轮复习第二轮强化实验 11 5.11 第二轮复习 12 5.18 第二轮复习 13 5.25 第二轮复习 14 6.1 中考模拟
我们将继续本着团结一致,勤研究,勤合作,重实效的原则,完成初三化学备课组的各项任务,为在中考化学成绩的提升做好最大的努力。 文 章www.qihang56.com
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