（美丽的鸟）说课稿

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《美丽的鸟》说课稿
　　　　——二年级美术说课稿
首先，我向大家汇报一下本次活动的设计意图。
由于小学二年级学生正处于一个好学好动、富于幻想、求知欲和创造欲非常强烈的年纪，但他们还没有熟练的操作计算机的能力，于是，我利用网络教室使学生通过简单的操作计算机，就能自己收集资料进行创作，而且我并不告诉学生鸟的具体画法让学生通过资料自由观察、自由创作，提高学生的活动自由度，激发学生的创造性思维，激励学生要敢于创新、乐于创新、“我能创新”。
接下来我将从教学分析、教材处理、教学方式与学习方式、教学关键、教学过程五个方面进行介绍
一、教学分析
结合《小学美术教育课程大纲》，从促进学生创造性思维的角度出发，引发学生对美术的兴趣。我制定了本节课的知识技能目标和发展性目标: 通过本节课学习学生要学会按照鸟的形体特自由创作的方法，学生的主体性是在自主活动中体现出来的.....， 大小：7.04 MB