（节日贺卡自己做）说课稿
- 名称：（节日贺卡自己做）说课稿
- 类型：初中信息技术说课稿
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 23:48:39
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：250次
- 语言简体中文
- 大小：198 KB
- 推荐度：3 星级
《 （节日贺卡自己做）说课稿》简介
标签：初中信息技术说课稿范文,初中信息技术说课稿模板,
提供（节日贺卡自己做）说课稿免费下载,
《节日贺卡自己做》说课稿
【一、紧扣特点说教材】
选用教材：初级中学信息技术教材华科大版一年级下。
教材特点：专题编排为主。强调集团性、趣味性。
本节教材整合了语文、美术等诸学科元素。在图像信息处理相关内容中起承上启下的作用。是word教学中非常重要的一课。
教材处理：除保留图片的插入及其设置外，增补“文字绕排方式”及图文的美化协调为主要教学内容。
【二、凸显主体说学情】
在学习本节课之前，学生已经具备文字编辑及网络操作的基本能力。并且乐于动手操作。
但学生的学习基础差异较大，兴趣指向离散度高。
设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性。
【三、更新理念说目标】
， 大小：198 KB
《节日贺卡自己做》说课稿
【一、紧扣特点说教材】
选用教材：初级中学信息技术教材华科大版一年级下。
教材特点：专题编排为主。强调集团性、趣味性。
本节教材整合了语文、美术等诸学科元素。在图像信息处理相关内容中起承上启下的作用。是word教学中非常重要的一课。
教材处理：除保留图片的插入及其设置外，增补“文字绕排方式”及图文的美化协调为主要教学内容。
【二、凸显主体说学情】
在学习本节课之前，学生已经具备文字编辑及网络操作的基本能力。并且乐于动手操作。
但学生的学习基础差异较大，兴趣指向离散度高。
设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性。
【三、更新理念说目标】
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