EEC英语一年级 Oh , Sparky说课稿

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EEC英语一年级第一课“Oh , Sparky!”第一课时说课稿
自我介绍：各位老师好，我是英语组的蔡照娜。今天我说课的内容是小学EEC英语一年级第一课“Oh , Sparky!”的第一课时。首先我对本课内容进行了分析。
一．教学分析
（一）   地位和作用
本课的颜色词blue ,red以及学生难以掌握的I like句型均首次出现在此部分，所以，本节课的学习是为以后更好的学习做铺垫。
（二）   教学目标
1.       知识目标
而想要在接下来的学习中对颜色词blue ,red应用自如，必须先在本节课中熟练认读与掌握。所以我把blue, red这一部分作为重点。而I like 句型是学生在学习过程中难以掌握与把握，并与I love 句型易混淆的句型。所以，把它作为本课
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