（燕子妈妈笑了）说课稿

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《燕子妈妈笑了》说课稿
           ——北师版一年级语文说课稿
一、 教材分析
  《燕子妈妈笑了》是试验教材北师大版小学语文一年级第二册第八单元“认真”篇中的一篇童话故事，有趣，通俗易懂，主要讲了小燕子在燕子哈哈哈指导下，通过三次去菜园认真观察，发现冬瓜和茄子的不同之处。告诉同学们要学会观察事物的方法，懂得做任何事情都应该用认真的态度去对待。本课教学时间安排为二课时，第二课时的教学目标是：
1、 认知目标：学习生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 技能目标：学习小燕子认真观察事物的方法，并能联系实际学以致用。
3、 情感目标：培养学生的观察能力，激发学生对生活的热爱之情。
二、设计理念
寓语文学习于快乐的活动中，实现教学过程的活动化，这是新课程改革所倡导的转变教学方式的一个重要理念。针对低年级学生好奇，好动、爱探索的心理特点，在教学中我把语文学科课程与活动课程熔于一炉，确立学生参与活动的主体地位，充分体现“学生是学习活动的主体”这一学生观，让学生“用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做，用心去体会”，充分享受做学习主人的权利和欢乐。
三、教具准备：多媒体课件，冬瓜、茄子实物，贴图
四、教学流程
㈠儿歌导入，激趣入情
要让儿童的情感伴随着....， 大小：113 KB