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(谏太宗十思疏)说课稿

  • 名称:(谏太宗十思疏)说课稿
  • 类型:高一语文说课稿
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-20 18:40:19
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:967
  • 语言简体中文
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《 (谏太宗十思疏)说课稿》简介

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《谏太宗十思疏》

  一、 说教材
  1、教材课文简析
  第四单元编选了《谏太宗十思疏》、《滕王阁序》、《师说》、《阿房宫赋》等四篇代表唐代不同时期创作成就的散文。唐代散文逐渐摆脱了六朝以来骈文的浮华之风,恢复了秦汉散文内容充实,形式自由的传统。初唐时期,虽然仍以骈文为主,但已经透出新的气息。魏征的《谏太宗十思疏》尽管也多用对偶句式,却不受形式束缚,笔力雄健地阐明了居安思危和积德戒奢的道理。写得声情并茂,文质兼美,成为后世奏议类文章的典范。
  2、说教学目标
  知识目标:积累文言实词的词义、文言虚词的用法及古今语词用法的对比。
  能力目标:提高学生探究学习的能力,理解文章先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路及骈散结合的文体特点,学习作者用比喻排比手法正反论证的写作手法。
  情感态度与价值观目标:理解“居安思危、积德戒奢”对当时社会长治久安的重要性和今天的借鉴意义。
  3、说教学重点、难点
  教学重点:①诵读、领悟、背时全文。
  ②理解作者的论证思路和理论结构。
  教学难点:①积累文言实词、虚词和古今语词用法的对比。
  ②引导学生理解“居安思危、积德戒奢” 对当时社会长治久安的重要性和今天的借鉴意义。
  4、学情分析
  高一学生思维逐渐从经验型走向理论型,他们逐渐摆脱对感性材料的依赖,应用理论来指导抽象思维活动,发展了思维的深刻性,出现思维的独立性和批判性,喜欢独立思考、寻, 大小:9.25 MB

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