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(问路)说课设计

  • 名称:(问路)说课设计
  • 类型:三年级语文说课
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-20 18:11:24
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:412
  • 语言简体中文
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  • 推荐度:2 星级
《 (问路)说课设计》简介

标签:三年级语文下册说课,三年级语文下说课稿, 提供(问路)说课设计免费下载,
《问路》说课设计
  一、说教材
  1.教材简析
  《问路指路》是九年制义务教育教材六年制小学语文第五册第七单元的听说课,也是这一册中最后一次听说训练。教材具有以下几个特点:
  (1)有序
  本学期听说训练的要求是能听懂别人讲的一件事,边听边记住内容,并学会简单交际应用中的应对用语。《问路》则是延续《打电话》后第二次进行交际性听说的教材。
  它由三部分组成。为什么要问路、怎样问路指路和结果怎样。因为小兰把写着冬冬家地址的小纸条不知放哪儿去了,小兰到冬冬家玩,于是就要问路。小兰边问,民警叔叔边指,最后小兰找到冬冬的家。教材按照不清楚具体地址——小兰问路、民警指路——找到冬冬的家这样的事情发展顺序写下来,思路清晰,条理清楚,便于学生述说。
  (2)有物
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