小学语文说课稿 军民一家
- 名称:小学语文说课稿 军民一家
- 类型:三年级语文说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-20 18:12:52
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:541次
- 语言简体中文
- 大小:188 KB
- 推荐度:2 星级
《 小学语文说课稿 军民一家》简介
标签:三年级语文下册说课,三年级语文下说课稿,
提供小学语文说课稿 军民一家免费下载,
《军民一家》说课
《军民一家》是小学语文第五册教材中的第4课,这篇课文主要记叙了雷锋在夜色中,花了 两个多小时冒雨送一位素不相识的大嫂和她的两个孩子回家,再连夜赶回部队的事,赞扬了雷锋乐于助人的高尚品质,歌颂了军民鱼水情。
根据教材的目的和学生的实际,我确定了以下几个教学目标: 1.学会生字14个,读通课文。2.学习课文第1、2自然段,联系上下文理解“阴云密布”、“艰难”等词语的意思。 3.能用“……刚……就……”说话。
我“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”设计第一课时的教学过程
训练是阅读教学的中心环节。因为知识在训练中巩固,能力在训练中形成,思维在训练中发展,习惯在训练中培养,情感在训练中陶冶。在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的原则,组织课堂教学。如教学第, 大小:188 KB
《军民一家》说课
《军民一家》是小学语文第五册教材中的第4课,这篇课文主要记叙了雷锋在夜色中,花了 两个多小时冒雨送一位素不相识的大嫂和她的两个孩子回家,再连夜赶回部队的事,赞扬了雷锋乐于助人的高尚品质,歌颂了军民鱼水情。
根据教材的目的和学生的实际,我确定了以下几个教学目标: 1.学会生字14个,读通课文。2.学习课文第1、2自然段,联系上下文理解“阴云密布”、“艰难”等词语的意思。 3.能用“……刚……就……”说话。
我“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”设计第一课时的教学过程
训练是阅读教学的中心环节。因为知识在训练中巩固,能力在训练中形成,思维在训练中发展,习惯在训练中培养,情感在训练中陶冶。在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的原则,组织课堂教学。如教学第, 大小:188 KB
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