（匆匆）说课材料
- 名称：（匆匆）说课材料
- 类型：六年级语文说课
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-20 18:24:43
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：352次
- 语言简体中文
- 大小：2.18 MB
- 推荐度：3 星级
《 （匆匆）说课材料》简介
标签：六年级语文说课稿,六年级语文下册说课,
提供（匆匆）说课材料免费下载,
《匆匆》说课材料
一、教学内容
我所执教的是，九年义务教育六年制小学语文教材，第十二册，第１６课《匆匆》的第二课时。
《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时，惜时的深长感叹。
二、教学目标
根据《课标》的要求，结合本课特点，我确立的教学目标如下：
认知目标：熟练的，入情入境的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
能力目标：感受课文语言美，领悟作者细致描写，巧妙使用修辞的方法。
情感目标：了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受。
重、难点：感受语言文字的优美，领悟作者的表达方法，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。
三、教学程序
课堂是实施教学的主渠道，为了更...， 大小：2.18 MB
《匆匆》说课材料
一、教学内容
我所执教的是，九年义务教育六年制小学语文教材，第十二册，第１６课《匆匆》的第二课时。
《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时，惜时的深长感叹。
二、教学目标
根据《课标》的要求，结合本课特点，我确立的教学目标如下：
认知目标：熟练的，入情入境的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
能力目标：感受课文语言美，领悟作者细致描写，巧妙使用修辞的方法。
情感目标：了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受。
重、难点：感受语言文字的优美，领悟作者的表达方法，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。
三、教学程序
课堂是实施教学的主渠道，为了更...， 大小：2.18 MB
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