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描述写与画的优美段落
12-14 18:30:18 分类:优美句子 浏览次数: 610次迅迅优美描述大象起来老师
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1、他拿着铅笔,在纸上画呀画呀,不一会儿,就画出一幅。只见两只鸭子在水面上嬉戏,一只鸭子趴在另一只鸭子的身上,张着嘴,仿佛能听见它嘎嘎的叫声呢。迅迅歪着脑袋沉思了一会儿,抓起笔又在纸上画了起来。一只不太像的大象,很快便在纸上“安家落户”了。这只大象可真好玩,两只大簸箕耳朵,把大半个身子都遮了起来,长长的鼻子,高高的胖胖的身子,卷成圈的尾巴。迅迅画好了,对我说:“表哥,你看这大象画的像吗?”我说:“有些像,又不太像,再改改吧。”他听了,便认真改了起来。我站在一旁,一动不动地看着他改。这一次画的比刚才好了,簸箕耳小了一些,旁边还多了一只小象,和迅迅一样,也是一副调皮的样子。大象在用长长的鼻子喷水,好像在和那只小象嬉戏玩耍呢!我高兴的拍起手来,连说:“画得真好!”迅迅听了,高兴极了,不由得向我眨了眨那双调皮的眼睛。
2、五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起流满墨汗的毛笔。按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名指和小拇指贴在笔杆里头。我一笔一画认真地写了起来。一点,一横,一竖,一捺。可是哪里像字呀,分明是3岁小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更提不上什么间架结构。可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。”听了老师的话,我思绪万千,一定要好好练,练出成绩来!
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