2010年国家公务员考试行测数量关系备考要点
03-14 14:48:24 分类：公务员考试 浏览次数: 831次
标签：历年公务员考试试题及答案,公务员面试,http://www.qihang56.com
2010年国家公务员考试行测数量关系备考要点,
3.太善于对号入座数学运算问题浩如烟海，一题到手，要首先给它做一个定位，基本上明确它是哪一种类型题，然后与应试者自己头脑中已有的该类型题的解法的数据库相对接，从而迅速地解决问题，这就是对号入座。
【例5-11】甲、乙、丙三个学生定期向某老师求教，甲每4天去一次，乙每6天去一次，丙每9天去一次，如果这一次他们是3月23日都在这个老师家见面，那么下一次三人在老师家会聚的时间是几月几日?( )
A．4月26日
B．4月27日
C．4月28日
D．4月29日
【答案与解析】此题是以文字题的面目出现的，其实是一道关于求几个数字的最小公倍数的问题，可以归入“数字问题”。这样定位以后，解题的灵感就油然而生了。因为4，6，9的最小公倍数等于36，所以三人经过36天又将聚在一起。从3月23日起往后算到31日是8天，还有28天进入4月，所以他们再会聚的日期是4月28日。故选C。
所谓常规解法是指在没有给出待选答案的条件下，或者不去利用待选答案提供的信息，按照试题的归类，利用解题的常用方法或列方程求解的方法。但是，数学运算试题全部采用提供四选一答案的客观性命题方式，这就给使用非常规求解方法提供了可能。有的题明确给出了已知与未知的求算关系，这样就可以使用验证法，即把认为有可能的选项代进去，符合题意时就可以选做答案。此外，如果题目透露了答案含有的因数，也可以使用排除法，排除那些不含特定因数的选项，从而很快地解答试题。有的题还可以用常识进行排除。
【例5-12】(2009年中央机关真题)
现有边长1米的一个木质正方体，已知将其放入水里，将有0．6米浸入水中。如果将其分割成边长0．25米的小正方体，并将所有的小正方体都放入水中，直接和水接触的表面积总量为( )。
A．3.4平方米
B．9．6平方米
C．13．6平方米
D．16平方米
需要强调的是，强化非常规求解意识是提醒应试者不要轻易放过任何一个可以巧解巧算的机会，但是，绝不可认为非常规解法是处理一切数学运算问题的灵丹妙药，把得分的渠道全部寄托于非常规求解也是极其危险的。
5．要灵活结合常识
数学问题来自于生产和生活。具有应用性的数学试题不可避免地会涉及电学、化学、运动学、流体力学等常识。与此同时，命题者也会利用相关常识加大解题的难度。
例5—12中就涉及浮力原理。因为大立方体和切割成的小立方体，材质不变，形状相同，所以受到浮力的状况也是相同的，它们都是有五分之三(即0．6)的部分没入水中。
还有一些试题涉及历法知识，比如应试者要知道一年里有7个大月，5个小月，2月份一般是28天。一年365天，但每4年有一个闰年，这一年共有366天，2月份是29天，2009年、2009年都是闰年等等。
【例5-13】2009年的五月一日是星期四，问2009年的五月一日是星期几?( )
A．星期一
B．星期二
C．星期四
D．星期五
【答案与解析】D 解答这道题时，首先看到这6年中有两个闰年，所以总天数是365×6+2=2 192，总天数除以7余1天，于是可以确定2009年的五月一日是星期五。这里有一个简单算法：每过一年就算一个“1”，有一个闰年再加一个“1”，2009年到2009年应当加“6”，2009年和2009年是闰年，再加“2”，一共是“8”，即一个“7”余“1”，所以选星期五。这个道理不难理解，因为一年365天，除以7余1，闰年 366天，除以7余2，累积起来去掉7的整倍数，余下几就把原来的星期几向前推几天。
另外，还有些生活常识人们往往熟视无睹，但解答试题时却要用到。
【例5．14】在一个大口袋里杂乱地堆放着红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的运动鞋各5双，如果闭着眼睛取鞋，至少从布袋中取出多少只鞋，才能保证有两双同色的运动鞋?( )
A．5
B．24
C．25
D．26
【答案与解析】C最不利的情况是先取了20只鞋，都是同一只脚的，再取四种颜色的鞋各一只，这样，每种颜色的运动鞋都有一双。此时，再取一只鞋，无论什么颜色，都能保证有两双同色的。故选C。
【例5．15】在一个大口袋里杂乱地堆放着红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的袜子各5双，如果闭着眼睛取袜子，至少从布袋中取出多少只袜子，才能保证有两双同色的袜产?( )
A．5
B．12
C．13
D．15
【答案与解析】C最不利的情况是先取了红、蓝、黄、黑颜色的袜子各3只袜子，此时，再取1只袜子，无论什么颜色，都能保证有两双同色的。故选C。
在这两道题里我们看到，鞋分左右脚，而袜子却是不分左右脚的，忽视了这个常识，就会把这两道题混为一道题。
6．要培养数学机智
所谓数学机智就是对数字和数量关系的敏感和悟性。一题到手，要立即有所反应，繁琐的能加以提炼；故弄玄虚的，能一语点破；对..。 www.qihang56.com于正面的要求，善于迂回解决。回顾历年的考试，每一年的试题中都有考查应试者反应和智慧的题目。在上一章里我们所举的空矿泉水瓶换水的例子就是很好的范例。如果你想不到可以临时喝水使空瓶子最多，或者想不到可以先借一瓶，就得不到正确答案。
【例5．16】有一只青蛙在井底，每天爬上4米，又滑下3米，这井有9米深，那么它爬上这口井一共需要多少天?( )
A．2
B．6
C．4
D．7
【答案与解析】B这是一道考查智慧的试题。在答题时有人会误认为每天爬上4米后又滑3米，两者之间的差额就是每天能爬上去的量，这样一算，井有9米深，共需要9天。但这是一个错误，因为青蛙爬到5米之后．后一天再爬上4米的话，就可以到井口了，所以一共需要6天。故选B。
【例5—17】一个小朋友每分钟吹一次肥皂泡，每次恰好吹出l00个。肥皂泡吹出后，经过一分钟有一半破了，经过两分钟还有二十分之一没有破，经过两分半钟肥皂泡全破了，问这个小朋友在第20次吹出100个新的肥皂泡的时候，没有破的肥皂泡有多少个?( )
A．100
B．105
C．150
D．155
【答案与解析】D这又是一道考查智慧的问题。我们看到新的肥皂泡在产生，旧的肥皂泡在破灭，要确定肥皂泡的个数就要从全局来看。根据题意，在第20次吹出肥皂泡后，有当次吹出的100个，第19次剩下的50个，第18次剩下的5个，第17次的已经全破了，所以共有155个。故选D。
三、复习和实战指导
数量关系包括数字推理和数学运算，对于数字推理，主要应熟悉十大类型的试题；对于数量关系，主要应把握三大版块，共30个类别的试题(我们将在后面章节中讲述)。应试者做好数量关系部分的复习总的指导思想就是“学好题型打基础，加强练习增本领”。我们所学的方法论就好比是“兵法”，我们所学的题型解法就可以说成是“兵器”。中国武术讲究“冬练三九，夏练三伏”，就是说要想真正有过硬的本领，必须在平时多下工夫，切不可心存侥幸，自欺欺人。
一是要重视“方法论”。数字推理的观察分析法、运算比较法和假设尝试法，解决数学运算试题的形象思维类的图解法、尝试法、列举法、验证法以及抽象思维方面的分析法、综合法、假设法、参数法，这些都是解题的法宝，不仅对参加公考有用，而且对提高个人的素质也是终生有益的。所以，在平时要多用、常用注重总结，养成研究问题、思考问题、解决问题的良好习惯。
二是重视题型的示范作用。数学问题林林总总，千变万化，谁也不可能穷尽世上所有的题目。但是，有了题型意识，就可以在最短的时间里，对你面对的问题进行对号分析并拿出解决问题的方案来。对于题型，不要死记硬背，要特别注意它们的变式。
三是注意坚持不懈。备战2010年公务员考试，大家还有很长的时间，所以要有一个复习计划，形成一种周而复始的复习节奏，做到细水长流，日积月累，常学常新。
对于如何参加考试，我们提出以下建议，供学员参考。
我们知道，公务员考试与高考不同。前者只看结果，而后者要求科学、规范地表达，过程也有一定的分数。因此，做行政职业能力测验试题只要在草稿纸上简单地表达自己的思考就行了，只要自己明白即可，不需要详细的写出做题步骤，这样可以节省很多时间。当然，也不是说可以乱画一气，自己都认不得，结果只好从头再来，反而更费时间了。
考试时一定要调整好心态，遇到难题、卡壳的题不要慌。行政职业能力测验数学题未必是按照先易后难的顺序排列的，这不同于升学考试。有的应试者一开始就难住了，误认为没希望了，心理上缴了枪，从而导致失败。我们应有的策略是，先打好可打之敌，在基本处理好比较有把握的题目以后再来“啃骨头”。
3.太善于对号入座数学运算问题浩如烟海，一题到手，要首先给它做一个定位，基本上明确它是哪一种类型题，然后与应试者自己头脑中已有的该类型题的解法的数据库相对接，从而迅速地解决问题，这就是对号入座。
【例5-11】甲、乙、丙三个学生定期向某老师求教，甲每4天去一次，乙每6天去一次，丙每9天去一次，如果这一次他们是3月23日都在这个老师家见面，那么下一次三人在老师家会聚的时间是几月几日?( )
A．4月26日
B．4月27日
C．4月28日
D．4月29日
【答案与解析】此题是以文字题的面目出现的，其实是一道关于求几个数字的最小公倍数的问题，可以归入“数字问题”。这样定位以后，解题的灵感就油然而生了。因为4，6，9的最小公倍数等于36，所以三人经过36天又将聚在一起。从3月23日起往后算到31日是8天，还有28天进入4月，所以他们再会聚的日期是4月28日。故选C。
4．要强化非常规求解意识
所谓常规解法是指在没有给出待选答案的条件下，或者不去利用待选答案提供的信息，按照试题的归类，利用解题的常用方法或列方程求解的方法。但是，数学运算试题全部采用提供四选一答案的客观性命题方式，这就给使用非常规求解方法提供了可能。有的题明确给出了已知与未知的求算关系，这样就可以使用验证法，即把认为有可能的选项代进去，符合题意时就可以选做答案。此外，如果题目透露了答案含有的因数，也可以使用排除法，排除那些不含特定因数的选项，从而很快地解答试题。有的题还可以用常识进行排除。
【例5-12】(2009年中央机关真题)
现有边长1米的一个木质正方体，已知将其放入水里，将有0．6米浸入水中。如果将其分割成边长0．25米的小正方体，并将所有的小正方体都放入水中，直接和水接触的表面积总量为( )。
A．3.4平方米
B．9．6平方米
C．13．6平方米
D．16平方米
需要强调的是，强化非常规求解意识是提醒应试者不要轻易放过任何一个可以巧解巧算的机会，但是，绝不可认为非常规解法是处理一切数学运算问题的灵丹妙药，把得分的渠道全部寄托于非常规求解也是极其危险的。
5．要灵活结合常识
数学问题来自于生产和生活。具有应用性的数学试题不可避免地会涉及电学、化学、运动学、流体力学等常识。与此同时，命题者也会利用相关常识加大解题的难度。
例5—12中就涉及浮力原理。因为大立方体和切割成的小立方体，材质不变，形状相同，所以受到浮力的状况也是相同的，它们都是有五分之三(即0．6)的部分没入水中。
还有一些试题涉及历法知识，比如应试者要知道一年里有7个大月，5个小月，2月份一般是28天。一年365天，但每4年有一个闰年，这一年共有366天，2月份是29天，2009年、2009年都是闰年等等。
【例5-13】2009年的五月一日是星期四，问2009年的五月一日是星期几?( )
A．星期一
B．星期二
C．星期四
D．星期五
【答案与解析】D 解答这道题时，首先看到这6年中有两个闰年，所以总天数是365×6+2=2 192，总天数除以7余1天，于是可以确定2009年的五月一日是星期五。这里有一个简单算法：每过一年就算一个“1”，有一个闰年再加一个“1”，2009年到2009年应当加“6”，2009年和2009年是闰年，再加“2”，一共是“8”，即一个“7”余“1”，所以选星期五。这个道理不难理解，因为一年365天，除以7余1，闰年 366天，除以7余2，累积起来去掉7的整倍数，余下几就把原来的星期几向前推几天。
另外，还有些生活常识人们往往熟视无睹，但解答试题时却要用到。
【例5．14】在一个大口袋里杂乱地堆放着红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的运动鞋各5双，如果闭着眼睛取鞋，至少从布袋中取出多少只鞋，才能保证有两双同色的运动鞋?( )
A．5
B．24
C．25
D．26
【答案与解析】C最不利的情况是先取了20只鞋，都是同一只脚的，再取四种颜色的鞋各一只，这样，每种颜色的运动鞋都有一双。此时，再取一只鞋，无论什么颜色，都能保证有两双同色的。故选C。
【例5．15】在一个大口袋里杂乱地堆放着红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的袜子各5双，如果闭着眼睛取袜子，至少从布袋中取出多少只袜子，才能保证有两双同色的袜产?( )
A．5
B．12
C．13
D．15
【答案与解析】C最不利的情况是先取了红、蓝、黄、黑颜色的袜子各3只袜子，此时，再取1只袜子，无论什么颜色，都能保证有两双同色的。故选C。
在这两道题里我们看到，鞋分左右脚，而袜子却是不分左右脚的，忽视了这个常识，就会把这两道题混为一道题。
6．要培养数学机智
所谓数学机智就是对数字和数量关系的敏感和悟性。一题到手，要立即有所反应，繁琐的能加以提炼；故弄玄虚的，能一语点破；对..。 www.qihang56.com于正面的要求，善于迂回解决。回顾历年的考试，每一年的试题中都有考查应试者反应和智慧的题目。在上一章里我们所举的空矿泉水瓶换水的例子就是很好的范例。如果你想不到可以临时喝水使空瓶子最多，或者想不到可以先借一瓶，就得不到正确答案。
【例5．16】有一只青蛙在井底，每天爬上4米，又滑下3米，这井有9米深，那么它爬上这口井一共需要多少天?( )
A．2
B．6
C．4
D．7
【答案与解析】B这是一道考查智慧的试题。在答题时有人会误认为每天爬上4米后又滑3米，两者之间的差额就是每天能爬上去的量，这样一算，井有9米深，共需要9天。但这是一个错误，因为青蛙爬到5米之后．后一天再爬上4米的话，就可以到井口了，所以一共需要6天。故选B。
【例5—17】一个小朋友每分钟吹一次肥皂泡，每次恰好吹出l00个。肥皂泡吹出后，经过一分钟有一半破了，经过两分钟还有二十分之一没有破，经过两分半钟肥皂泡全破了，问这个小朋友在第20次吹出100个新的肥皂泡的时候，没有破的肥皂泡有多少个?( )
A．100
B．105
C．150
D．155
【答案与解析】D这又是一道考查智慧的问题。我们看到新的肥皂泡在产生，旧的肥皂泡在破灭，要确定肥皂泡的个数就要从全局来看。根据题意，在第20次吹出肥皂泡后，有当次吹出的100个，第19次剩下的50个，第18次剩下的5个，第17次的已经全破了，所以共有155个。故选D。
三、复习和实战指导
数量关系包括数字推理和数学运算，对于数字推理，主要应熟悉十大类型的试题；对于数量关系，主要应把握三大版块，共30个类别的试题(我们将在后面章节中讲述)。应试者做好数量关系部分的复习总的指导思想就是“学好题型打基础，加强练习增本领”。我们所学的方法论就好比是“兵法”，我们所学的题型解法就可以说成是“兵器”。中国武术讲究“冬练三九，夏练三伏”，就是说要想真正有过硬的本领，必须在平时多下工夫，切不可心存侥幸，自欺欺人。
一是要重视“方法论”。数字推理的观察分析法、运算比较法和假设尝试法，解决数学运算试题的形象思维类的图解法、尝试法、列举法、验证法以及抽象思维方面的分析法、综合法、假设法、参数法，这些都是解题的法宝，不仅对参加公考有用，而且对提高个人的素质也是终生有益的。所以，在平时要多用、常用注重总结，养成研究问题、思考问题、解决问题的良好习惯。
二是重视题型的示范作用。数学问题林林总总，千变万化，谁也不可能穷尽世上所有的题目。但是，有了题型意识，就可以在最短的时间里，对你面对的问题进行对号分析并拿出解决问题的方案来。对于题型，不要死记硬背，要特别注意它们的变式。
三是注意坚持不懈。备战2010年公务员考试，大家还有很长的时间，所以要有一个复习计划，形成一种周而复始的复习节奏，做到细水长流，日积月累，常学常新。
对于如何参加考试，我们提出以下建议，供学员参考。
我们知道，公务员考试与高考不同。前者只看结果，而后者要求科学、规范地表达，过程也有一定的分数。因此，做行政职业能力测验试题只要在草稿纸上简单地表达自己的思考就行了，只要自己明白即可，不需要详细的写出做题步骤，这样可以节省很多时间。当然，也不是说可以乱画一气，自己都认不得，结果只好从头再来，反而更费时间了。
考试时一定要调整好心态，遇到难题、卡壳的题不要慌。行政职业能力测验数学题未必是按照先易后难的顺序排列的，这不同于升学考试。有的应试者一开始就难住了，误认为没希望了，心理上缴了枪，从而导致失败。我们应有的策略是，先打好可打之敌，在基本处理好比较有把握的题目以后再来“啃骨头”。
相关推荐：
公务员网上辅导，高通过率！
2010年国家公务员考试行测模拟试题练兵场
2010年国家公务员考试申论模拟试题练兵场
2010年国家公务员考试在线题库申论试题全新上线
..。相关热词搜索：
分享到：
收藏