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教科版《识字三》教后反思

12-14 18:27:28 分类：语文教学反思浏览次数: 101次

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教科版《识字三》教后反思

教科版一年级上册《识字三》这一课整体教学结构比较严谨，识字写字时间分配各占20分钟，时间分配也比较合理。但一堂课下来让人感觉很累，总是用很高的声调想提醒学生认真学习，抢话抢的很累。其实应该用多种方式去吸引学生的注意力，用多种方法去鼓励学生，还学生们一个动则活泼，静择只听落笔的课堂。

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