当前位置:起航教学资源网 →教学文章 → 教学反思 → 美术教学反思→《素描欣赏》教学反思

《素描欣赏》教学反思

12-14 18:37:06 分类：美术教学反思浏览次数: 623次

标签：美术教学反思大全,http://www.qihang56.com 《素描欣赏》教学反思,
《素描欣赏》教学反思时间:01-07 来源: 作者:《素描欣赏》教学反思在欣赏教学中，学生对于较为“具象”的画面基本能讲出自己的感受，也能将感受转化成自己的画。而对于一些较为抽象的画，学生是不能理解的。教师要让学生接触除书本以外的更多画家的作品，在多看、多读、多交流的氛围中，有利于学生审美力的提高。例如：在上课前，我先让学生在课外查找关于“素描”的知识？让学生通过自主学习，了解素描的基本概念，加深对本课的理解，同时让学生多选择各类素描作品加以分析比较，在对比中让学生掌握素描的一些绘画技法。
　　现让学生课前作好充分准备，好处还很多呢，比如学生通过准备，对课堂知识了解了大概，这样老师问到相关问题学生就不会一问三不知了，而且学生的学习兴趣还会大大加强。

相关热词搜索：

·上一篇：《鱼儿游游》教学案例与反思
·下一篇：《宛自天开——古代园林艺术》教学反思

分享到：收藏

《素描欣赏》教学反思

评论排行

相关分类

美术教学反思热门排行

《素描欣赏》教学反思

《《素描欣赏》教学反思》相关文章

评论排行

相关分类

美术教学反思 热门排行

美术教学反思热门排行