乡镇党政班子科学发展观学习调研阶段工作总结

县委深入学习实践科学发展观活动领导小组：

　　自县委3月30日召开全县深入学习实践科学发展观活动动员大会以来，**镇党委根据中央和省委、市委、县委的部署和要求，紧密结合**实际，精心准备，广泛动员，周密部署，统筹安排，全镇深入学习实践科学发展观活动稳步推进。现将活动开展以来的工作总结如下：

　　一、认真准备，精心谋划，为活动的开展奠定基础

　　根据县委的统一部署和要求，镇党政班子及时学习传达上级会议精神，成立镇学习实践科学发展观活动领导小组和办公室。领导小组及办公室经过认真调查研究，摸清情况，理清思路，研究制定了紧扣活动主题、切合**实际、可操作性强、工作具体翔实的指导全镇学习实践活动的《**镇学习实践科学发展观活动实施方案》和《**镇党政领导班子学习实践科学发展观活动工作方案》等，为活动的顺利开展作好了充分的准备。

　　1、开展调查研究，摸清情况。我镇作为第二批开展深入学习实践科学发展观活动的试点乡镇，参学范围包括：镇党政班子、各党总支(支部)、中心、站(所)，参学单位包括8个村（社区）党总支（支部）、1个机关支部（含退休支部）和3个非公企业党支部，1137名党员，其中：识字少党员41名，老弱病残党员104名，流出党员23名。

　　2、科学制定《实施方案》，突出实践特色。在坚持中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标要求的基础上，镇党委结合实际，研究提出了“突出五抓，实现五保”和“五个一”特色，即：抓项目，保增长，力争经济目标顺利实现；抓惠民，保民生，千方百计增加群众收入；抓基础，保稳定，不断营造和谐发展的环境；抓意识，保生态，切实加大环境保护力度；抓制度，保中央、省、市、县委和镇党委决策部署的落实，不断提高执行力和着力推进一个园区（酱菜加工）建设、突出一项工作（维护稳定）、盘活一批存量土地、建设一批农产品营销人才、抓好一支队伍（基层组织）建设的目标要求，为指导各参学单位制定针对性、可操作性强的《实施方案》，顺利开展学习实践活动奠定了坚实的基础。

　　3、坚持因地制宜，突出活动重点。围绕“突出五抓，实现五保”和“五个一”特色的目标要求，结合镇情实际，因地制宜，分类开展活动：一是突出抓好党政班子学习实践活动：根据党政班子分工，认真制定了《工作方案》、《工作日程表》及《调研点和联系点一览表》，提出了班子成员“联系指导一个村（社区），确定一个发展滞后、问题多的小组，深入一户企业，承包解决一起信访件，负责抓好一个项目建设，建好一支队伍建设，办好几件实事”的实践要求，并对要求进行细化分工，明确责任。同时要求班子成员认真完成规定的学习实践任务外，以普通党员的身份参加机关支部学习实践活动，强化班子成员在学习实践活动中的模范带头作用。二是对机关支部（含退休支部）提出了要在参学单位中发挥示范带头作用的要求，按照领导分工、职能相近、联系紧密等原则，结合机关站所实际，突出“五型”机关建设，开展“十送”活动，切实办好基层群众期待的实事、好事，促进社会和谐稳定。三是对8个村（社区）和3个非公企业党组织按照参学党员“三知道、三提高”的起码要求，结合村（社区）、企业实际，按照“规定动作不走样，自选动作创特色”的活动要求和村组“四型”班子建设要求，制定有针对性和可操作性的《实施方案》，为参学党员全员参与、全程参加创造条件。

　　二、确保时间，按照步骤，全面推进学习实践活动

　　1、抓领导责任，确保学习实践活动有效开展

　　自3月30日全县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，镇党委及时召开党委班子会议，成立了镇深入学习实践活动领导小组，镇党委书记担任领导小组组长，对活动开展亲自部署、亲自过问、亲自督导，并抽调得力人员充实到活动办公室，明确工作职责、任务和要求。各党总支（支部）及时成立以书记为组长的领导小组，总支（支部）书记对本级党组织学习实践活动负总责，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。截止4月20日止，全镇12个参学单位都制订了《实施方案》，成立了领导机构，召开党员、村组干部学习实践动员大会，使全镇开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。

　　2、抓思想发动，确保全镇党员干部积极主动参加学习实践活动

　　各参学单位按照《实施方案》的时间安排和学习要求，精心组织召开动员大会，12个参学单位应到党员1137名全部通知到位，因事因病请假186名，流出党员23名，实到党员918名，占80.7%。动员大会结束后，各参学单位根据党员实际，对未参加动员大会的党员，组织本总支（支部）的党员采用“送学上门、结对帮学和集中领学”等方式，形成104对帮学对子，送学上门46人，通过邮递方式邮寄学习材料23份，对不同方式的学习建立了台账记录，做到跟踪管理、跟踪指导。

　　为大力宣传学习实践科学发展观活动，在全镇营造浓厚的学习实践活动氛围，镇学习实践活动办公室以丰富多彩、群众喜闻乐见的形式，认真开展舆论宣传工作：自4月2日以来，我镇开展以宣传科学发展观为主题的电影巡回展映活动，深入村组放映20场次，观众（党员群众）达2500余人次，党员观看率达98%；以工作简报、新闻报道等形式，大力宣传学习实践活动的重要意义、工作要求和学习实践活动取得的实效等。各参学单位积极参与宣传报道活动，踊跃提供宣传素材，大力宣传好的经验和好方法，并及时上报学习简讯。截止4月底共编发简报7期，新闻报道12期，各黑板报12期，标语宣传80余条等，为学习实践活动有效开展营造了良好的舆论氛围。

　　4、抓学习调研，确保党员领导干部科学发展能力得到提高

　　各参学单位从实际出发，坚持个人自学与集中学习相结合、领导带头与专家辅导相结合、个人思考与研讨交流相结合，采取中心组理论学习、个人自学、专家辅导、案例分析、集中培训、专题报告、讨论交流等多种形式，形成了以党委学习为中心、领导干部为重点、广大党员为辐射面的三级联动的良好局面。各级班子成员及全体党员在原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》以及中央、省、市、县委领导同志关于科学发展观的重要讲话精神，特别组织党员干部学习了白恩培书记的“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的“三个一”重要讲话精神和有关文件精神外，4月16日，邀请县委副书记唐建民同志为全镇机关、站所干部职工，各村（社区）领导、各分支部书记、村（居）民小组长共240人作了题为《深入学习实践科学发展观，推动**经济社会又好又快发展》的专题辅导。镇领导班子理论中心学习组在参加机关支部学习的基础上，进行了6次专题学习，并相互交流了学习体会，完成规定的学习任务。为强化学习效果，4月24日，镇党委理论中心组召开学习扩大会。会议以孟连“7.19”事件和阳宗海水体砷污染事件为典型案例，进行剖析和反思，会议围绕“加快**经济和社会发展，我们做什么”展开讨论，镇综治维稳副书记、纪委书记和镇长结合工作实际作了专题发言，既突出理论特色又突出实践特色，找差距、差问题、寻对策，围绕“五抓五保”、“五个一”特色工作和全镇当前各项工作，谋求**新的科学发展。

　　据统计，全镇共举办学习班、培训班18期次，参加人数累计1560人次，县镇领导作专题报告12次，有力地促进了学习培训工作的深入开展，全镇参学率达100%。

　　按照县委和镇党委学习调研阶段的要求，镇党委召开3次专题会议，于4月13日至20日组织由镇党政班子成员带队、相关站所人员参加的13个调研组深入村（社区）、企业开展广泛的学习调研活动。截止目前，13个组共深入基层单位19个（次），其中村（社区）16次，非公企业3次，召开调研座谈会13次。在掌握了一批符合**实际，有情况、有问题、有分析、有对策的较高质量的调研第一手资料的基础上，镇党委学习实践活动领导小组及办公室结合镇情，围绕“促进科学发展、维护社会稳定、增进民族团结、构建富裕文明生态和谐**”目标和落实“五抓五保”要求，确定了涵盖经济、社会和党的建设等8个重点调研课题：①如何加快推进我镇工业发展进程；②如何盘活集体经济，发展第三产业；③如何培育一批营销队伍；④如何实现畜牧业增长方式的根本性转变；⑤如何促进社会和谐稳定；⑥如何加强农村基层党风廉政建设；⑦如何加强基层组织建设；⑧如何进一步推进酱菜加工园区建设。

　　通过学习调研，提高了党员干部学习的积极性，增强了工作主动性和责任感，为着力建设镇、村、组三级“四型”班子，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，促进我镇科学发展、和谐发展奠定了坚实的基础。

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