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2017年创建绿色学校汇报材料

12-14 18:44:11   分类:汇报材料   浏览次数: 809
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我校积极开展创建“绿色学校”活动,旨在推动学校的精神文明建设和素质教育工作,促进学校的规范化建设,提高广大师生的环境意识,树立良好的环境道德观念,倡导绿色文明新风,培养高素质合格后备人才。由于近年来全区上下环境保护意识的加强,我校在创建 “绿色学校”方面积极性很高,都做了大量的工作。我们采取了多种措施渗透环境教育,积极整理和收集各种资料,加大投入美化校园环境,组织了各具特色的环保宣传、环保发明、环保实践活动,初步起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的作用。

   一、学校基本情况

学校位于,占地面积67895平方米,校舍建筑面积16142平方米,校园绿化面积17386平方米,学校设施一流,环境幽雅。

学校为九年一贯制中心学校,分小学部和初中部。小学部现有教学班37个,学生1442人,教职工91人;中学部现有教学班26个,学生1210人,教职工90人。学校共有教职工181人,其中专任教师140人,教坛新秀7人,教学中坚2人,县教研室大组成员5人,拥有省、市、县级荣誉称号的教师30多人。学校已拥有了一支业务过硬、勤于钻研、乐于奉献的实力雄厚的师资队伍。

学校办学条件良好,基础设施齐全,育人氛围浓厚。学校布局合理,校园整洁明净,校园自然分为教学区、生活区和运动区。全体学生在校学习愉快,生活顺心。学校现有四幢窗明几净的现代化的教学大楼,两幢设施齐全的现代化的学生公寓,两幢宽敞明亮的大型学生餐厅,足球场、篮球场、排球场、健身房等运动场地一应俱全。学校配有计算机房、语音室、体育室、音乐室、美术室、劳技室、图书阅览室、卫生室各2间,多功能阶梯电教室1间和多媒体阶梯教室1间;学校理、化、生实验仪器配备及音、体、美、劳、图书、电教器材配备均达省Ⅰ类标准;学校建立了双向闭路广播电视控制系统,每个班级配有“三机一幕”;建立了校园网,每个办公室配有电脑,实行现代化办公和教学。

学校继承优良的传统文化,形成了独特的教育目标体系。以“立志、勤学、进取、升华”为校训;以“敬业、勤业、精业、创业”为教风;以“勤勉、乐学、多思、独创”为学风,全校师生砥砺进取,开拓创新,以质量求生存,以创新求发展,学校坚持以学生为本,面向全体学生,全面推进素质教育,努力培养学生科学素质、创新精神和实践能力。

学校探索全面推进素质教育,形成了独特的教育特色体系。书画、劳技教育成绩显著,已成为传统教育特色,学校现为省书法教育实验基地和全国100所劳技教育联系校;科研兴教已成为新的教育特色,学校现承担全国、省、市、县各级课题十多个。

学校历年获奖及成果显著,先后荣获德清县一级学校、德清县文明学校、德清县文明单位、德清县依法治理示范单位、德清县卫生先进单位、湖州市一级学校、湖州市文明学校、浙江省珠心算特色学校、浙江省书画实验基地、浙江省先进学校、浙江省农村示范性小学;浙江省农村示范初中、国家教委劳技教育先进单位等荣誉称号。面临新世纪的机遇和挑战,学校决心坚持正确的方向,解放思想,求真务实,与时俱进,锐意进取,大胆开拓,勇于创新,决心把学校办成“一流设施、一流管理、一流质量”的省示范名牌学校,为社会主义建设培养更多的人才。

二 、创建主要工作

1、转变教育观念,提高环保意识

 作为省一级重点中学,多年来,高考升学率名列省、市前茅,20xx年更达100%,片重追求升学率已显得毫无意义。同时学校的学生绝大多数来自农村,学生的全面素质不高。为此,学校必须转变观念,把工作重点转移到提高学生全面素质上来。1998年,学校确立了“面向全体学生,提高全面素质”的学校管理方针,从而掀起了素质教育的热潮。学校通过课程改革、政教活动、社会实践活动、文体活动、环境教育等渠道,积极探索素质教育的新路,取得了可喜的成绩。其中把环境改造、环境教育作为一项重要内容来抓。在原有的基础上,加大力度,加快进度,努力增强学生的环境意识。20xx年,学校确立了创建省绿色学校的目标,作出了《关于创建省绿色学校的决定及创建要求》,开展了一系列创建活动。

要“进行校园绿化布局调整,实现校园绿地园艺化”,要“让学生从课堂教学的封闭空间走出来,迈向社会和大自然,获得真实丰富的生活体验;更加重视对学生进行中国优秀传统文化的教育,让学生深刻了解祖国的文化、历史和地理,树立爱国主义的民族自豪感,提高学生的人文素养”。环境建设、环境意识教育纳入学校整体发展规划之中,成为学校发展过程中不可或缺的内容。

获得了对环境问题的深刻认识,增加了保护环境的真实体验,进一步提高了师生的环保意识。学生们在自身环保意识提高的前提下,还积极参与社会的绿化、环保教育宣传工作,使得学校的环境教育的影响向社会辐射,取得了良好的社会效益。

2、成立创建小组,完善工作制度

为了实现创建省绿色学校的目标,学校成立了创建省绿色学校 小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由总务组、校务办、政教务、团委等有关处室的负责人组成,定期召开会议,讨论创建工作,落实创建计划。为保证创建工作的顺利进行,学校加大了投入,自96年新校舍落成以来,已投入环境布置、改造经费上百万元,20xx年至今,又投入了几万元进行屋面引水,更新茶桶、垃圾箱、更换节能灯等等。

学校成立了“创建”领导小组,由主管行政的副校长章楗任组长,分管学生工作的校长助理许朗明任副组长,负责日常工作,相关部门的干部徐萍萍、孙建勇、丁筱华、张冠超和各年级组组长共同组成了一个有利于工作协调的领导班子。领导班子定期召开工作会议,研究“创建”工作,研究对学生的环境教育工作。学校校长办公会议,每学期至少有一次专题研究“创建”工作。学校分别派陆夏君和钟杨两位生物老师参加市环保局举办的环境培训,并取得了结业证书,为学校开展绿色环保教育,提供了师资条件。

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