我是新七年级班主任了

我是新七年级班主任了

    前天是新七年级教师聘任，发生了很多难忘的一幕幕。

    前天上午，举行班主任竞聘演讲，学校邀请区教育局人事科WYL科长、教育科WQ科长、教育工会主席HXH，我与H老师在会议开始，提了几个问题，对班主任组阁制操作合法合规性等方面讲了不少话。参加班主任竞聘的原桐屿中学教师只有7人，新教师2人新调入1人他们在名义上参加竞聘演讲，但按照操作办法规定，是不需要教师投票就确定下来的。我X+1票，Y老师X票，我仅仅多了1票。午饭后，我被叫到校长室，在一群校行政人员面前，J领导宣布8个班主任名单，其中一个是我。接着，J领导说，按照规则， 8个班主任组合是唯一的，我与C老师组合。

    班主任候选人演讲结束后，我跟在WQ与HXH后面，我与他们进行交谈，在实验楼的宣传橱窗前，HXH对我说，一碗水是难以端平的，总要倾斜一点，一方吃亏，一方便宜，忘记过去的就让他过去。WQ说，我20xx年上半年听课这么多，在教师生涯中是一笔财富。他夸我上进心强，有思想，能管住班级，但要注意与同事搞好合作。

    当天下午，因为H老师与Z老师支持我当班主任，才有那X+1票，而他们没有我，几乎就没有希望被其他组合班主任聘用，所以，我要照顾他们。我处于十分尴尬的状态。先是Z老师，后是H老师，都被请到校长室，在校行政人员面前，很快否定Z老师。对H老师，我反复说，学校不要太“绝”了，他上讲台的要求那么强烈，学校应该满足他，以减少矛盾，大家齐心协力，朝前看，共同搞好学校。但，最后，还是否定了H老师。后来，我知道，除了L老师与Y老师都是领导例外，其他老师全部要么上讲台满工作量，要么下二线。这次下二线的老师共6人：语文H老师，数学Z老师与C老师，科学X老师，社会Y老师，英语C老师（竞聘前，已经选好二线岗位了）。

    晚上分班，Z老师、X老师、C老师三个班级，都有不少关系户学生。尤其是Z老师，几乎全班是关系户学生。后来，我知道，C老师班因为我与Z老师是任课教师，有的就退出去了。这让我切身感受到了教师之间的信任问题。

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