县委中心组先进性教育活动辅导材料
05-05 12:29:06 分类：党课讲座 浏览次数: 698次
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县委中心组先进性教育活动辅导材料,
第三阶段：整改提高。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，并按照党章的要求切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
中央要求，集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对应当解决的问题，要集中力量切实加以解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好，少数群众不满意的，要在上级党组织的监管下重新整改。
这次教育活动，不单独搞一个组织处理阶段（试点过程中设立了“组织处理阶段”）。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对优秀党员要进行表扬，各地区各部门要表彰一批优秀共产党员，中央将在建党85周年前夕，表彰一批全国优秀共产党员和先进基层党组织。
5、组织领导
中央明确指出，开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。一要建立领导责任制。先进性教育活动的领导关系，原则上按照党组织隶关系确定。各地区各部门的先进性教育活动，党委（党组）要全面负责，主要负责同志要亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。中央成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。各地区各部门也要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任。对那些软弱涣散、不能领导先进性教育活动的基层党组织，要先进行整顿，再开展先进性教育活动。对那些开展先进性教育活动确有困难的基层党组织，要切实帮助他们解决困难，为他们开展好先进性教育活动创造必要条件。要保证必要的活动经费。二要建立党员领导干部联系点制度。要帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题。使联系点成为先进性教育活动的示范点。三要建立督查制度。在第一和第二、三批先进性教育活动开展时，中央将分别向各省派出巡回检查组，各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组和巡回检查组。四要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动结束前，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时“补课”。
这次教育活动的基本精神，就是要始终组织党员干部深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调动他们在工作中的积极性和创造性，达到提高党员素质，加强基层组织、服务人民群众，促进各项工作的根本目的，从而为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。这个基本精神我个人体会有两个要点：就是始终抓住一条主线和努力实现一个根本目的。一是要始终抓住“一条主线”，即始终抓住“三个代表”重要思想的学习和实践，在这方面要多下功夫。应该认识到，“三个代表”重要思想是新世纪党的先进性的集中体现，也是党员保持先进性的根本标准。看一个党员是不是保持了先进性，从根本上讲，就看他是否认真实践了“三个代表”重要思想。二是要努力实现“一个根本目的”，即“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。这几个方面是一个统一整体，相互关联，相互促进，其着眼点在于要保持先进性。这里，首先要看到，“提高党员素质”是保持先进性的基础。其次，要加强基层组织是重要保证。第三要看到，“服务人民群众”是党员保持先进性的根本体现。第四，还要看到，“促进各项工作”是党员保持先进性的出发点和落脚点。因为只有促进了各项工作，才能把贯彻“三个代表”重要思想落到实处，才能把保持先进性落到实处。因此，无论在开展保持先进性教育活动的哪一个阶段，都要体现这一根本目的。只有牢牢把握这一根本目的，整个教育活动才能取得成效。
为在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定坚实的思想和组织基础，20xx年12月10日，省委办公厅转发了《省委组织部关于开展20xx年度农村“三个代表”重要思想集中学习教育活动的意见》（皖办明电〔20xx〕128号）。每年年初集中一段时间进行“小学教”活动，是安徽省的创造，今年学习教育活动的主题是学习典型、提高本领、争当先进，目标是促使广大农村党员、干部进一步明确全面建设小康社会的目标任务，在能力建设上有新的加强、在服务水平上有新的提高、在精神面貌上有新的气象、在奉献社会上有新的成效。学习教育对象主要是乡村（含乡镇站所）党员干部。时间从20xx年元月开始，到2月底结束，每个乡镇、村集中活动时间不少于15天。主要措施和环节有：
1、抓好学习培训，强化理论武装。结合党员冬（春）训，以省委组织部编写的《20xx年度农村“小学教”活动学习材料》作为主要教材开展学习培训。县委对乡镇党政主要负责同志和“两委”主要负责人进行不少于2天的集中培训，乡镇党委对乡村其他党员、干部进行不少于1天的集中培训。各县都要开展好“三个一”活动，即为村党员、干部作一次辅导报告；深学一遍曹发贵和黄光亮同志的先进阶段事迹；由县级党员领导干部上一次党课。
2、广泛征求意见，认真对照检查。乡镇领导干部和村“两委”成员都要结合春节慰问，广泛开展访贫问苦活动，每人访户不少于15户，乡镇领导干部住户一次，并把困难户、隔阂户和“双培双带”户作为访户的重点。在此基础上，乡村领导班子要分别召开一次民主生活会。
3、切实整改提高，多办利民之事。在访贫问苦中，乡村干部既要为群众办实事，又要注重解决好群众生产生活的长远问题。乡村党组织要对群众的意见和建议进行梳理，制定整改措施，明确整改责任人和整改时限，并在政务和村务公开栏上公布，对过去制定的整改措施，要进行逐一检查，抓好落实。对属于需要上级有关部门研究解决的问题，要及时向上级有关部门反映。
4、运用多种载体，推动活动开展。一是加快在外出务工党员中建立党组织的步伐，春节前实现对农村流动党员管理全覆盖的目标。二是全面推行农村党务公开，增强党组织工作的透明度。在农村无职党员中开展设岗定责工作，充分发挥无职党员的作用。三是进一步推行为民服务全程代理制，各县要在不少于50%的乡镇、村中推开。四是召开学习曹发贵和黄光亮同志先进事迹座谈会，促使广大乡村党员、干部成为发展上的先锋和奉献上的模范。在各地推荐的基础上，省里推出“三个十佳”（十佳乡镇干部、十佳村干部、十佳“双带”先锋），进行学习宣传。
省委要求，各级党委要把开展农村学教活动作为深入学习实践“三个代表”重(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆
第三阶段：整改提高。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，并按照党章的要求切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
中央要求，集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对应当解决的问题，要集中力量切实加以解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好，少数群众不满意的，要在上级党组织的监管下重新整改。
这次教育活动，不单独搞一个组织处理阶段（试点过程中设立了“组织处理阶段”）。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对优秀党员要进行表扬，各地区各部门要表彰一批优秀共产党员，中央将在建党85周年前夕，表彰一批全国优秀共产党员和先进基层党组织。
5、组织领导
中央明确指出，开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。一要建立领导责任制。先进性教育活动的领导关系，原则上按照党组织隶关系确定。各地区各部门的先进性教育活动，党委（党组）要全面负责，主要负责同志要亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。中央成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。各地区各部门也要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任。对那些软弱涣散、不能领导先进性教育活动的基层党组织，要先进行整顿，再开展先进性教育活动。对那些开展先进性教育活动确有困难的基层党组织，要切实帮助他们解决困难，为他们开展好先进性教育活动创造必要条件。要保证必要的活动经费。二要建立党员领导干部联系点制度。要帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题。使联系点成为先进性教育活动的示范点。三要建立督查制度。在第一和第二、三批先进性教育活动开展时，中央将分别向各省派出巡回检查组，各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组和巡回检查组。四要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动结束前，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时“补课”。
这次教育活动的基本精神，就是要始终组织党员干部深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调动他们在工作中的积极性和创造性，达到提高党员素质，加强基层组织、服务人民群众，促进各项工作的根本目的，从而为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。这个基本精神我个人体会有两个要点：就是始终抓住一条主线和努力实现一个根本目的。一是要始终抓住“一条主线”，即始终抓住“三个代表”重要思想的学习和实践，在这方面要多下功夫。应该认识到，“三个代表”重要思想是新世纪党的先进性的集中体现，也是党员保持先进性的根本标准。看一个党员是不是保持了先进性，从根本上讲，就看他是否认真实践了“三个代表”重要思想。二是要努力实现“一个根本目的”，即“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。这几个方面是一个统一整体，相互关联，相互促进，其着眼点在于要保持先进性。这里，首先要看到，“提高党员素质”是保持先进性的基础。其次，要加强基层组织是重要保证。第三要看到，“服务人民群众”是党员保持先进性的根本体现。第四，还要看到，“促进各项工作”是党员保持先进性的出发点和落脚点。因为只有促进了各项工作，才能把贯彻“三个代表”重要思想落到实处，才能把保持先进性落到实处。因此，无论在开展保持先进性教育活动的哪一个阶段，都要体现这一根本目的。只有牢牢把握这一根本目的，整个教育活动才能取得成效。
为在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定坚实的思想和组织基础，20xx年12月10日，省委办公厅转发了《省委组织部关于开展20xx年度农村“三个代表”重要思想集中学习教育活动的意见》（皖办明电〔20xx〕128号）。每年年初集中一段时间进行“小学教”活动，是安徽省的创造，今年学习教育活动的主题是学习典型、提高本领、争当先进，目标是促使广大农村党员、干部进一步明确全面建设小康社会的目标任务，在能力建设上有新的加强、在服务水平上有新的提高、在精神面貌上有新的气象、在奉献社会上有新的成效。学习教育对象主要是乡村（含乡镇站所）党员干部。时间从20xx年元月开始，到2月底结束，每个乡镇、村集中活动时间不少于15天。主要措施和环节有：
1、抓好学习培训，强化理论武装。结合党员冬（春）训，以省委组织部编写的《20xx年度农村“小学教”活动学习材料》作为主要教材开展学习培训。县委对乡镇党政主要负责同志和“两委”主要负责人进行不少于2天的集中培训，乡镇党委对乡村其他党员、干部进行不少于1天的集中培训。各县都要开展好“三个一”活动，即为村党员、干部作一次辅导报告；深学一遍曹发贵和黄光亮同志的先进阶段事迹；由县级党员领导干部上一次党课。
2、广泛征求意见，认真对照检查。乡镇领导干部和村“两委”成员都要结合春节慰问，广泛开展访贫问苦活动，每人访户不少于15户，乡镇领导干部住户一次，并把困难户、隔阂户和“双培双带”户作为访户的重点。在此基础上，乡村领导班子要分别召开一次民主生活会。
3、切实整改提高，多办利民之事。在访贫问苦中，乡村干部既要为群众办实事，又要注重解决好群众生产生活的长远问题。乡村党组织要对群众的意见和建议进行梳理，制定整改措施，明确整改责任人和整改时限，并在政务和村务公开栏上公布，对过去制定的整改措施，要进行逐一检查，抓好落实。对属于需要上级有关部门研究解决的问题，要及时向上级有关部门反映。
4、运用多种载体，推动活动开展。一是加快在外出务工党员中建立党组织的步伐，春节前实现对农村流动党员管理全覆盖的目标。二是全面推行农村党务公开，增强党组织工作的透明度。在农村无职党员中开展设岗定责工作，充分发挥无职党员的作用。三是进一步推行为民服务全程代理制，各县要在不少于50%的乡镇、村中推开。四是召开学习曹发贵和黄光亮同志先进事迹座谈会，促使广大乡村党员、干部成为发展上的先锋和奉献上的模范。在各地推荐的基础上，省里推出“三个十佳”（十佳乡镇干部、十佳村干部、十佳“双带”先锋），进行学习宣传。
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