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新人教版八年级数学上册《分式方程小结与复习》教案

12-14 18:41:36   分类:初二数学教案   浏览次数: 915
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一、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
(一)对上节课的知识进行检测
计算:
(二)复习提问
1.什么是整式方程?什么是分式方程?举例说明.
2.讨论:整式方程和分式方程的解法有什么区别与联系?
3.什么叫方程的增根?分式方程作什么变形时可能产生增根?举例说明.
(三)练习
解:繁分式上同乘(x+2)得
解得  x=-3.
经检验x=-3是原方程的解.
分析:注意分式方程和分式的化简中对分母的处理是不同的:分式方程中是方程两边同乘最简公分母而去掉分母;而分式计算中一定不能无原无故去掉分母,而是先通分再加减.
3.某大队要筑一条水坝,需要在规定日期内完成.如果由甲小队去做,恰好能够如期完成;如果由乙小队去做,要超过规定日期3天才能完成.现在由甲、乙两队合作2天,剩下的工程由乙小队独立去做,恰好在规定日期内完成.问规定的日期是几天?
解:设规定日期为x天,那么甲队x天完成工作,乙队(x+3)天完成工作.
根据题意:(有两种列方程方法)
解得  x=6.
经检验:x=6适合题意.
答:规定的日期是6天.
解:方程两边同乘abx,得
bx+a2b=ax+ab2
即                                    (b-a)x=ab(b-a).
∵  a≠b,∴  b-a≠0(这一步必不可少).
∴  x=ab.
含字母已知数的方程在本书的要求中不需检验.
解:方程两边同乘(a+b)(a-b)
(a-b)(x+1)+(a+b)(x-1)=2a.
整理得  2ax=2a+2b.
∵  a≠0,即2a≠0,
解:两边同乘v1v2得
p1v2=p2v1
∵  p2≠0,
(四)小结
1.解分式方程时,先分析方程的特点;解含字母已知数的方程时,必须注意所给的条件。
2.验根是分式方程中必不可少的一步.
3.做应用题时,应全面考虑已给的条件,恰当地设未知数,列出较简单的方程,得出结果(如果是分式方程还要验很),还要注意结果是否符合题意.
二、作业
教材P.108中9—12;P.109中B.5.
三、板书设计 请点击下载Word版完整教案:新人教版八年级数学上册《分式方程小结与复习》教案教案《新人教版八年级数学上册《分式方程小结与复习》教案》来自www.qihang56.com网!/JiaoAn/ShuXueJA8/83885.html

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