教处版科学四下说课稿 (食物包装上的信息)
- 名称:教处版科学四下说课稿 (食物包装上的信息)
- 类型:四年级科学说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 18:09:51
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:695次
- 语言简体中文
- 大小:9.23 MB
- 推荐度:3 星级
《 教处版科学四下说课稿 (食物包装上的信息)》简介
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提供教处版科学四下说课稿 (食物包装上的信息)免费下载,
教育科学出版社小学科学四年级下册第三单元第7课
《食物包装上的信息》说课稿
一、说教材
1、教材简析
《食物包装上的信息》是小学科学四年级下册《食物》单元的最后一课,是学生们在探究储存食物的方法中延伸出来的一个观察活动。在日常生活中,学生常接触到食品的包装袋或包装盒,但包装上的信息却经常被学生所忽视。这节课旨在通过学生对常见的食物包装的观察研究,启发学生从更宽广的角度去探究食物,主动获取食品信息,辨别食品优劣,用学到的知识改善生活。教材分为三部分:(一)观察食品包装袋或包装盒;(二)比较几种食品的保质期;(三)调查了解食品的配料。从关键词“观察”“比较”“调查了解”可见,对食物包装上的信息的研究是由浅入深,由感性到理性,步步深入有序进行的。其中,第二部分通过比较认识保质期的意义是教材的重点。
2、教学目标:
根据教材的编排意图,遵循课标精神,我制定了以下教学目标:
(1)知道从食物包装上可以获取很多有关食物的信息。
(2)初步学会收集信息、分析处理信息的方法,能根据食品的保质期、配料表等信息,正确地选择适合的食品。
(3)初步养成注意观察周围事物的习惯,关注身边的科学。
3、教学重点与难点...., 大小:9.23 MB
教育科学出版社小学科学四年级下册第三单元第7课
《食物包装上的信息》说课稿
一、说教材
1、教材简析
《食物包装上的信息》是小学科学四年级下册《食物》单元的最后一课,是学生们在探究储存食物的方法中延伸出来的一个观察活动。在日常生活中,学生常接触到食品的包装袋或包装盒,但包装上的信息却经常被学生所忽视。这节课旨在通过学生对常见的食物包装的观察研究,启发学生从更宽广的角度去探究食物,主动获取食品信息,辨别食品优劣,用学到的知识改善生活。教材分为三部分:(一)观察食品包装袋或包装盒;(二)比较几种食品的保质期;(三)调查了解食品的配料。从关键词“观察”“比较”“调查了解”可见,对食物包装上的信息的研究是由浅入深,由感性到理性,步步深入有序进行的。其中,第二部分通过比较认识保质期的意义是教材的重点。
2、教学目标:
根据教材的编排意图,遵循课标精神,我制定了以下教学目标:
(1)知道从食物包装上可以获取很多有关食物的信息。
(2)初步学会收集信息、分析处理信息的方法,能根据食品的保质期、配料表等信息,正确地选择适合的食品。
(3)初步养成注意观察周围事物的习惯,关注身边的科学。
3、教学重点与难点...., 大小:9.23 MB
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