人教版高中历史必修1 新中国的民主政治建设说课稿

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第1课    新中国的民主政治建设
 我说课的内容是人教版高一年级历史必修1，第四单元第1课《新中国的民主政治建设》。我将从五方面来谈一谈对这一课的理解和设计。
一、教材分析
（一）教材的地位
  新中国的成立是20世纪的一件大事。它结束了几千年封建专制统治的历史，开启了中华民族发展的新纪元。本课侧重这一时期一个非常显著的特征，即制度的更新，它本身具有知识的延续性和铺垫性。新中国的成立促进了社会经济的发展，也为祖国的统一奠定了重要基础。
（二）教学目标    依据新课程以人为本，促进学生全面发展的要求，同时,针对高一年级学生具备一定基础知识但掌握不牢固，对历史兴趣浓厚但又自制能力差的特点，我对本课的三维目标设定如下：见多媒体。
（三）教学重点的确定及处理
本课的主题是新中国的民主政治建设，这个问题的掌握对以后学习中国民主政治建设的进程有很大帮助，并且学生能力的提高也有赖于对它的认识，所以确定“人民代表大会制度的创立”是教学重点。对重点的处理我是通过自主学习法、互动讨论法，在学生自主学习改革的具体措施并展示自学成果的基础上，引导学生进一步质疑：人民代表大会制度创立的意义是什么？然后再指， 大小：386 KB