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九年级历史说课稿
03-21
· 史与社会说课稿 重建我们的家园
《重建我们的家园》说课材料一、说教材1、本框内容的地位和作用（1）、在教材中的地位和作用。《重建我们的家园》，是九年级《历史与社会》的第二单元第三课第三框内容。本单元主要是解读人口、资源、环境与发展问题....九年级历史说课稿
03-21
· 川教版（世界近代史）说课 巴黎公社说课稿
四川版《世界近代史》说课稿《巴黎公社》说课稿《巴黎公社》是四川版初中教材《世界近代史》（上）第四学习主题第23课的内容，现就这一课说说我的教学设计方案。一、说教材分析（一）、本节内容在教材和章节中的地位....九年级历史说课稿
03-21
· 人教版九年级历史亚洲封建国家的建立说课稿
《亚洲封建国家的建立》说课稿 说教材本课时人教版九年级历史第二单元第4课的内容，是在学习完古代世界文明开端后安排的。是让学生了解世界封建社会而安排的亚洲的封建国家，对于把握早期封建社会的特点，把握本章的....九年级历史说课稿
03-21
· 应对资源危机说课稿
《应对资源危机》说课稿（人教版九年级《历史与社会》说课稿） 尊敬的各位领导、专家、老师： 大家好！ 今天，我说课的题目是《应对资源危机》，选自于人教版实验教科书《历史与社会》九年级全一册第二单元第三课“....九年级历史说课稿
03-21
· 初三历史说课稿 为民族独立而战
为民族独立而战说课材料一、教学理念 “ 探究性学习”作为一个独具特色的课程领域，首次成为我国基础教育课程体系的有机组成部分，并被认为是我国当前课程改革的一大亮点。它是指在教学过程中，创 设一种类似科学研究....九年级历史说课稿
03-21
· 九年级历史说课稿 武士领导的社会变革
历史九年级上第16课 武士领导的社会变革 说课《武士领导的社会变革》是义务教育课程标准实验教科书第三单元“近代社会的发展与终结”中的一节内容。一、说教材（一）确定教学目标知识与能力：了解日本明治维新之前的....九年级历史说课稿
03-21
· 初中历史说课稿 世界历史 英国资产阶级革命
《英国资产阶级革命》说课稿各位评委老师，上午好。我来自于*，今天我说课的题目是《英国资产阶级革命》，我准备从“教材分析”、“教学方法”、“教学过程”等几个角度来简要阐述我对这节课内容的理解和处理。现在就....九年级历史说课稿
03-21
· 探险者的梦想说课稿
《探险者的梦想》（说课案）一、教材分析（说教材）：1、教材地位和作用：新航路的开辟是14——16世纪欧洲大变革时期的一个重大事件，对欧洲和整个世界历史影响巨大。新航路的开辟打破了世界各地之间相对隔绝和孤立发....九年级历史说课稿
03-21
· 初中历史说课稿 （两次世界大战）复习课说课稿
复习课《两次世界大战》说课设计设计理念：新的课程和教学理念特别强调突出学生在学习中的主体性地位，实现学生对知识的主动选择和探究。因此我在本课的各个教学环节设计上，突出学生在学习中的主体性地位，实现学生....九年级历史说课稿
03-21
· 人教版九年级（历史与社会）说课稿 遵循规则，寻求双赢
《遵循规则，寻求双赢》说课稿人教版九年级《历史与社会》第六单元第二课《遵循规则，寻求双赢》说课稿 一、课程标准6-3用实例表明，在现代社会的生活和交往中，我们应该如何竞争、如何合作。 二、教材分析（一）教材....九年级历史说课稿
03-21
· 人教版九年级上册 第18课 美国南北战争说课
人教版九年级上册 第18课 美国南北战争说课各位老师大家好，今天我说课的内容是人教版九年级上册第18课《美国南北战争》。我将从教材分析、教学方法、教学过程、教学反馈四个方面来讲述。首先教材分析 1、教学内容在....九年级历史说课稿
03-21
· 初中历史说课稿 人类迈向电气时代说课稿
人类迈向电气时代说课稿一、说学情 授课的对象是重点中学初三的学生，他们的基础知识扎实，知识面广，表现欲望强烈，思维活跃，学习能力强。课堂上教师应顺应学生的特点，激发学生的积极性，使之成为课堂的主人。 ....九年级历史说课稿
03-21
· （“经济全球化是把‘双刃剑’）说课稿
《“经济全球化是把‘双刃剑’》说课稿教材分析本课围绕经济全球化的利与弊展开分析，说明经济全球化是利弊共存的“双刃剑”。经济全球化对我们既是机遇也是挑战，同时通过贫富差距的扩大、疾病的传播与治疗、环境问....九年级历史说课稿
03-21
· 历史说课稿 川教版九年级上册 法国大革命
川教版九年级历史上册说课稿第15课 法国大革命 说课稿 新课标背景下的课程地位 法国大革命是在欧美资产阶级革命后也就是《英国的新生》和《美国的独立》后讲述的又一资产阶级革命的典型事例，它是在其直接影响下发生....九年级历史说课稿
03-21
· 九年级历史说课稿 （经济危机和罗斯福新政）川教版
第8课《经济危机和罗斯福新政》川教版九年级历史说课川教版九年级历史说课稿第8课 经济危机和罗斯福新政 说课稿姚红 一、教材分析本课是世界现代史第二学习主题“凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界”中的第二课。第....九年级历史说课稿
03-21
· 九年级历史美国南北战争说课稿
《美国南北战争》说课 一、说教材 1、教材的地位和作用：本课是关于美国历史发展的重要一课，不仅关系着美国历史的发展，而且影响着世界的发展，也有助于解决我国的台湾问题。因此，学习这一课无疑有着非常重要的意义....九年级历史说课稿
03-21
· （挑战“两极”） 北师大版历史九下说课
北师大版历史九年级下《挑战“两极”》说课 一、教材的地位与作用当今世界的主流之一是发展。稳定、开放、联合，全球协作及科技是发展的动力所在。《挑战“两极”》是北师大版历史九年级下册的第13课，它主要讲述了....九年级历史说课稿
03-21
· “一国两制”与统一大业说课稿
“一国两制”与统一大业说课稿一、本课的地位。本课题是九年级《历史与社会》第一单元第三课第二目。第三课共三目，讲述现代化建设新时期取得的三大重要成就，包括经济建设、统一大业和外交事业。以上三方面相对独立....九年级历史说课稿
03-21
· 人口警钟须长鸣说课稿
第二课 直面中国的人口、资源与环境问题人口警钟须长鸣（第一课时）说课稿尊敬的各位评委、各位老师：早上好！今天我说课的题目是：《人口警钟须长鸣》。我将从六个方面来谈一谈我对这一课的理解和设计：一教材分析，....九年级历史说课稿
03-21
· （改革开放的年代）说课稿 人教版九年级历史与社会
《改革开放的年代》说课稿 一、说教材的地位和作用本课是人教版教材九年级历史与社会第一单元第三课第一个框题。承接前面第二课讲述的从1949年新中国成立到1976年文革结束这段历史，通过对十一届三中全会、改革开放的....九年级历史说课稿