公民有受教育的权利与义务说课稿

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公民有受教育的权利与义务说课稿
分析教材与学生 本框内容是初二思政第四册第四课《公民有受教育的权利与义务》中的第一框，是公民法律常识的重要组成部分。主要内容有三：一是教育对于公民及社会的重要意义；二是受教育权的含义及公民有受教育的权利和义务；三是公民受教育的权利和义务的法律保障。其中公民有受教育的权利和义务是本课的重点。如何帮助学生理解受教育具有权利和义务的一致性，从而引导学生既自觉维护自己的受教育权，又自觉履行这一义务是本课的难点。
教学目标 1．知识技能目标：通过教学，使学生理解教育和公民的关系，理解受教育的含义及其权利和义务的一致性并培养学生认识、分析和解决问题的能力。
2．过程和方法目标：通过情景设置、小组合作探究、师生对话等活动和方法，达到知识的内化并培养学生的表达、归纳、分析、理解和创新的能力。
3．情感态度和价值观目标：培养学生的社会责任意识和权利意识，增强自己的法制意识，把自己培养成一个具有良好教育素养的合格公民。
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