高三生物说教科书
- 名称:高三生物说教科书
- 类型:高中生物说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 17:58:32
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:583次
- 语言简体中文
- 大小:1.13 MB
- 推荐度:3 星级
《 高三生物说教科书》简介
标签:生物说课稿,高中生物说课稿范文,高中生物说课视频,
提供高三生物说教科书免费下载,
说教科书
各位领导、各位老师大家好,我是高三生物教师,我说的教科书是高三生物选修课本全一册,这册教科书是学生已经学习了高二生物必修教材的基础上的一册选修教材,通过这册书的学习,进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系,增强学生对自然和社会的责任感,促进学生形成正确的世界观和价值观。
一、 课程价值
1、知识构建功能:这册书共分6章,通过这册书的学习,让学生完成以下知识目标:
(1)理解人体的稳态是如何调节的,知道免疫的过程和意义
(2)理解光合作用中能量的转换过程,了解C3植物和C4植物的结构特点,理解如何提高农作物光合作用,掌握固氮微生物的类型及氮循环的过程。
(3)了解细胞质遗传的原因及特点,掌握基因工程的操作过程及应用,理解基因的结构及人类的基因组计划
(4)了解什么是细胞的生物膜系统及应用,掌握细胞工程中的植物细胞工程和动物细胞工程的技术要点及这些技术的应用
, 大小:1.13 MB
说教科书
各位领导、各位老师大家好,我是高三生物教师,我说的教科书是高三生物选修课本全一册,这册教科书是学生已经学习了高二生物必修教材的基础上的一册选修教材,通过这册书的学习,进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系,增强学生对自然和社会的责任感,促进学生形成正确的世界观和价值观。
一、 课程价值
1、知识构建功能:这册书共分6章,通过这册书的学习,让学生完成以下知识目标:
(1)理解人体的稳态是如何调节的,知道免疫的过程和意义
(2)理解光合作用中能量的转换过程,了解C3植物和C4植物的结构特点,理解如何提高农作物光合作用,掌握固氮微生物的类型及氮循环的过程。
(3)了解细胞质遗传的原因及特点,掌握基因工程的操作过程及应用,理解基因的结构及人类的基因组计划
(4)了解什么是细胞的生物膜系统及应用,掌握细胞工程中的植物细胞工程和动物细胞工程的技术要点及这些技术的应用
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