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《蒸发》教学反思
12-14 18:37:24 分类:物理教学反思 浏览次数: 733次
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《蒸发》教学反思,
《蒸发》这节课我注意了鼓励所有学生的学习积极性,采用以四人一合作小组为单位进行课堂交流,并要求学生要轮流分次地完成三个实验,避免由一位学生包揽所有实验,培养学生的团队合作意识,从学生相互协作井然有序地进行实验的情景中,这个设计应该是很成功的。在安排实验小组时,我征求了班主任的意见,将活泼学生和腼腆学生搭配在一起,希望能对他们的性格起到一种良性培养,从本节课来看,效果很好,每个组都很热闹地在进行实验,长远来看,相信也能对学生的性格起到好的作用。教学反思《《蒸发》教学反思》一文版权归作者所有,转载请注明出处!
《蒸发》这节课我注意了鼓励所有学生的学习积极性,采用以四人一合作小组为单位进行课堂交流,并要求学生要轮流分次地完成三个实验,避免由一位学生包揽所有实验,培养学生的团队合作意识,从学生相互协作井然有序地进行实验的情景中,这个设计应该是很成功的。在安排实验小组时,我征求了班主任的意见,将活泼学生和腼腆学生搭配在一起,希望能对他们的性格起到一种良性培养,从本节课来看,效果很好,每个组都很热闹地在进行实验,长远来看,相信也能对学生的性格起到好的作用。教学反思《《蒸发》教学反思》一文版权归作者所有,转载请注明出处!
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