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小学五年级品德与社会下册《我们的衣食之源》教学反思

12-14 18:37:06   分类:政治教学反思   浏览次数: 949
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核心提示:农业是我们的衣食之源、生存之本。因此,农业与我们的日常生活息息相关。要让我们的学生了解农业,从他们最熟悉的事物切入比较好。比如一日三餐、穿衣服等。在本节课的教学中我首先引导学生用写、画的方式描述自己喜...

    农业是我们的衣食之源、生存之本。因此,农业与我们的日常生活息息相关。要让我们的学生了解农业,从他们最熟悉的事物切入比较好。比如一日三餐、穿衣服等。

    在本节课的教学中我首先引导学生用写、画的方式描述自己喜欢的农产品,同时也引导学生表达自己对农业的理解。在本节课的教学中鼓励学生积极表达自己的看法;并引导学生多注意观察日常生活中的事物、现象并进行对比、分析,这样学生在不同方式中能更深的体验农业和日常生活的关系。

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