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高中地理说课稿
03-21
· 人教版高一 全球性大气环流 三圈环流
说课课题： 2.4 全球性大气环流 第一课时 三圈环流 课题选自： 人教版《全日制普通高级中学教科书（必修）地理上册》 第二单元 第四节 全球性大气环流 一、教材分析1、单元教材分析2、本课教材分析2．1教材所处的地位....高中地理说课稿
03-21
· 大气的组成和垂直分层 人教版高中地理新教材
大气的组成和垂直分层（说课设计） 徐亚灵 各位领导和老师，今天我说课的内容是人教版高中地理新教材上册第二单元第一节《大气的组成和垂直分层》，本课适合于我校或重点中学高一年学生，一般中学高一年学生对知识....高中地理说课稿
03-21
· “河流地貌的发育”说课稿 人教版地理必修1
“河流地貌的发育”说课稿一、说教材1．教材分析本节课是位于人教版地理必修1第四章地表形态的塑造中第三节河流地貌的发育。本节课是学习了塑造地表形态的主要作用力及其相互联系后，关于外力作用对地表形态影响的案....高中地理说课稿
03-21
· 选修教材（自然灾害与防治）说课稿 地震灾害及其防御
地震灾害及其防御说课稿蒋露露本课属于选修教材《自然灾害与防治》中的内容。本课内容主要是以《中国的地质灾害》这节课的内容为主，结合课标，对教材进行整合。时值5.12汶川大地震发生，汶川成为举世瞩目的焦点，自....高中地理说课稿
03-21
· （人口的迁移）说课设计 高一地理说课
《人口的迁移》说课设计一、教材分析本节《人口的迁移》是人口机械增长的表现，是引起人口增长的另一种原因。本节内容的教学从知识能力要求的角度要求学生了解人口迁移的地理现象、地理规律，掌握阅读人口迁移路线图....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说课 （冷热不均引起大气运动）人教版 必修1
普通高中课程标准实验教科书(人教版)地理必修1课题：热力环流及问题研究（说课稿） 一、教材分析 （一）教材的地位和作用《冷热不均引起大气运动》位于普通高中课程标准实验教科书（人教版）地理必修1第二章第一节。....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说课稿 （洋流）地理(必修1）说课
《洋流》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。....高中地理说课稿
03-21
· （常见的天气系统）说课稿
《常见的天气系统》说课稿《常见的天气系统》这一课题选自普通高中课程标准实验教科书《地理》必修（1）第二章第三节，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。 一、 教材分析与处理（一）教材的地位和作....高中地理说课稿
03-21
· （大规模的海水运动）说课设计 高一地理说课
高一地理必修1说课：《大规模的海水运动》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开....高中地理说课稿
03-21
· （人口的合理容量）说课
《人口的合理容量》说课一、说教材1、教材分析： 本节是人教版高中地理必修二的第一章《人口的变化》的第三节。人地关系是地理学研究的主线之一，在人与环境的关系中，人是关键的因素之一。因此，本章的学习有利于学....高中地理说课稿
03-21
· （洋流）说课设计
《洋流》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。....高中地理说课稿
03-21
· 人教高一必修上（地球运动的地理意义(一)）说课稿
《地球运动的地理意义（一）》说课稿 大家好！今天我说课的内容是高中教材上册第一章第五节地球运动的地理意义（一），即地球自转所产生的地理意义。 一、说教学内容 本节教材主要讲了三种意义，即昼夜交替、地方时、....高中地理说课稿
03-21
· 人教高一必修上地球运动的地理意义（一）说课稿
地球运动的地理意义（一）说课稿各位评委：大家上午好！我说课的课题是：人教版高中地理必修一1。5节《地球运动的地理意义（一）》。课型是新课。我将按说教材、说教法、说学法、说教学设计和说板书设计这五部分说课....高中地理说课稿
03-21
· 人教高一必修上（人类对宇宙的新探索）说课稿
人类对宇宙的新探索说课稿各位领导,各位专家大家好!今天我说课的课题是《人类对宇宙的新探索》.一, 说教材本节教材内容位于高中地理(必修)上册的第一单元第三节,是高中地理学习的导入课,是人类为了实现飞天的梦想,所....高中地理说课稿
03-21
· （地球运动的地理意义）说课稿 人教高一必修上
《地球运动的地理意义(二)》说课稿一.说教材分析1. 说教材所处的地位和作用本课内容与1.4课《地球运动的基本形式——自转和公转》紧密相连,与1.5课《地球运动的地理意义(一)》是并列的内容.地球的自转与公转运动,产生....高中地理说课稿
03-21
· 沪教版（月球）说课稿
《月球》说课稿 ——上海版高一地理说课稿一. 教材分析1. 教学内容（1）月球的基本特征 （2）月相的变化与成因 （3）日食和月食的发生条件（4）月相与潮汐的变化2. 地位作用（1）本专题在单元中的地位作用月球部分是....高中地理说课稿
03-21
· 沪教版（地球的伙伴—月球）说课稿
《地球的伙伴—月球》说课稿 ——沪教版高一地理说课稿一、 教材分析1、 教学内容《地球的伙伴—月球》是根据《上海市中学地理课程标准（试行稿）》编写的高中地理教材第一篇《宇宙与地球》中的专题2，内容主要包括....高中地理说课稿
03-21
· 地球的自转说课(高一地理必修上册)
地球的自转说课 ——人教版高一地理必修上册说课稿【教材分析】本节课的内容是在第一章的第四节，由前面宇宙环境的知识可知，地球的运动形式是多种多样的，但与人类关系最密切的是自转和公转。本节先谈地球的自转运动....高中地理说课稿
03-21
· 中图版地理必修一（地球的自转和公转）说课稿
高中地理(中图版)必修一《地球的自转和公转》说课教案 “地球的自转和公转”说课教案 一、教材分析（一）地位和作用：本节课内容是本章的重点和难点，又为下面的内容---了解这些运动所产生的地理意义打下基础。（....高中地理说课稿
03-21
· 人教版地理必修1说课稿 地球的运动
新课程高中地理 1.3《地球的运动》说课稿第三课时说课设计各位老师，今天我说课的内容是新课程高中地理必修一1.3“地球的运动”第三课时——“地球公转与季节”中的昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化两部分的内容。....高中地理说课稿