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高中地理说课稿
03-21
· 高中地理必修1说课 （洋流）
《洋流》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。....高中地理说课稿
03-21
· 新人教版高中地理必修2说课稿
《以种植业为主的农业地域类型》说课稿首先谈一下本节课的地位和作用。本节在前面学习了《农业的区位选择》之后，讲述“季风水田农业”和“商品谷物农业”两种以种植业为主的农业地域类型。对这两种种植业做具体分析....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理(必修)说课 （常见的天气系统）
高中地理必修（上）2.5 常见的天气系统说课稿《常见的天气系统》这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书《地理》上册中的第二单元第五课，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。 一、 教材....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理说课稿 全球性大气环流
高一地理《大气环流》说课稿一、说教材1、教材地位：全球性大气环流是自然环境中物质运动和能量交换的重要形式之一，对自然环境的形成和发展有着重要作用，尤其是对世界各地的天气和气候有着重大影响。本课内容在大气....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理说课稿 （地理环境的整体性）
地理环境的整体性说课稿课标解读：1、 举例说明某地理要素在地理环境形成和演变中的作用。解读：自然环境处于不断的发展变化之中，整体性也是处于动态的整体性，所以“标准”从时间尺度上，将视角扩展到地质历史时期....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理说课 自然地理环境的整体性
“自然地理环境的整体性”说课设计一、教材分析和处理：⒈教材所处的地位和作用：本课题在整个知识系统中所处的地位起到承前启后的作用。承接了第二章地球上的大气，第三章地球上的水和第四章的地表形态的塑造，并为....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说课稿 （以种植业为主的农业地域类型）说课稿
高中地理说课稿 《以种植业为主的农业地域类型》说课稿《以种植业为主的农业地域类型》说课稿首先谈一下本节课的地位和作用。本节在前面学习了《农业的区位选择》之后，讲述“季风水田农业”和“商品谷物农业”两种以....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理必修（上）2.5（常见的天气系统）说课稿
高中地理必修（上）2.5《常见的天气系统》说课稿《常见的天气系统》这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书《地理》上册中的第二单元第五课，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。 一、 教....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理（2.4全球性大气环流）说课稿
高一地理《2.4全球性大气环流》说课稿 《2.4全球性大气环流》这一课题选自人教社出版的全日制普通高中教科书《地理》第二单元第四节，适用于高中一年级学生使用。整个说课共分四个部分。一、教材分析与处理：（一）地....高中地理说课稿
03-21
· 环境问题的表现与分布说课
高一地理说课 8．1环境问题的表现与分布网络教学说课设计 一、教材分析： 1．地位和作用：当前人类面临的全球性环境问题，已引起世界各国的关注，高一地理第八单元就是以“环境与发展”为线索，揭示了当今人类面临的....高中地理说课稿
03-21
· 地球公转的地理意义说课稿
地球公转的地理意义说课稿一、 教材分析1、教材地位与作用：本节内容与日常生活紧密相关，是地理高中阶段要求掌握的重点内容，也是历年高考命题中常见的内容之一，同时由于受学生年龄特点的限制，难点也较多。学好本....高中地理说课稿
03-21
· 人教版高一地理上陆地水与水循环说课稿
《陆地水与水循环》说课稿课题选自人教版高一地理上册第三单元《陆地与海洋》中的第五节《陆地水与水循环》。整个说课分四个部分：说教材、说教学方法，说学法指导，说教学程序。一、说教材（一）教材的地位和作用本....高中地理说课稿
03-21
· （大气的运动）说课稿
《大气的运动》说课稿课题选自高中地理上册第二单元《大气》中的第三节《大气的运动》。整个说课分四个部分：说教材、说教学方法，说学法指导，说教学程序。一、说教材（一）教材的地位和作用本节的前一节《大气的热....高中地理说课稿
03-21
· 高中历史说教科书 中国近现代史（上册）
中国近现代史（上册）中国近现代史（上册）是人民教育出版社历史室编著的全日制普通高级中学教科书。本书共六章，27节，阅读课6节，讲读课20节，活动课1节。本书的指导思想是遵循“三个面向”战略思想，贯彻党的教育....高中地理说课稿
03-21
· 高一地理说教科书
高一地理（高三）所说的教科书的内容是人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书（必修）地理上册。21世纪是一个充满高科技的新世纪，一方面，社会需要更多高素质的人才，另一方面，人们需要不断提高自身的素质....高中地理说课稿
03-21
· 全球气候变化
2.4全球气候变化（说课稿）—基于webquest的说课设计1、WebQuest由来WebQuest课程是1995年由美国圣地亚哥州立大学教育技术系伯尼.道格和汤姆.马奇创立，是较为成熟的基于网络应用的研究性学习模式。所以将其命名为“....高中地理说课稿
03-21
· （气候类型）说课稿
《气候类型》说课稿一、 说教材：本节是高一必修上册第二单元《大气环境》第六节内容，主要讲述太阳辐射、大气环流、地面状况和人类活动等气候因子在气候形成中的作用，在这些因子长期相互作用下，导致世界各地区气候....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说课稿（气候的形成和变化）说课稿
《气候的形成和变化》第二课时说课稿各位评委、各位老师，大家好！今天我说的课题是高中地理上册2.6节《气候的形成和变化》第二课时《气候类型》。一、说教材1、《气候类型》是在前面学习了太阳辐射、大气环流之后学....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说单元 第二单元大气
地理第二单元《大气》范围：人民教育出版社地理社会室主编的《全日制普通高级中学教科书（试验修订本.必修）》。《地理》上册，第二单元《大气》。一、 本单元所体现课程价值 新教材在研究宇宙环境之后，第二单元安排....高中地理说课稿
03-21
· 高中地理说单元 旅游活动
旅游活动范围：本单元选自人民教育出版的全日制普通高级中学教科书（选修）第一册第四单元《旅游活动》。一、 说课程价值：第四单元《旅游活动》在整个高中地理教材中是一个比较独立的内容将其编入教材主要有两层含义....高中地理说课稿