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六年级语文说课
03-20
· （斑羚飞渡）说课稿 鲁教版六年级语文说课稿
《斑羚飞渡》说课稿各位评委、老师：大家好！ 我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自山东教育出版社初中语文六年级下册第五单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。 一、教....六年级语文说课
03-20
· 沪教版（<父与子>漫画）说课
《父与子》漫画说课 ——沪教版六年级语文说课稿这是上海市二期课改新教材六年级上学期的一篇课文。漫画作为语文教材，这是统编教材、S版教材中所没有过的。在我看到的林林总总的语文教材中，这还是第一次。正因....六年级语文说课
03-20
· （游天然动物园）说课材料
《游天然动物园》教案说课稿课堂教学中，教师该讲什么呢？我在教学《游天然动物园》时，创设情景导入，与学生共同讨论：“这一课，我们该完成哪些任务呢？”一位学生说：“我要认认真真地朗读课文，把课文读得正确、....六年级语文说课
03-20
· 北师大版六上（做一个最好的你）说课教案
《做一个最好的你》说课教案——北师大版六年级语文说课教案 我说课的内容是北师大版义务教育课程标准试验教科书六年级语文上册第二单元第一课《做一个最好的你》。教学理念： 当代中小学生是跨世纪的一代。他们正处....六年级语文说课
03-20
· （草原）说课设计 第一课时
《草原》第一课时说课设计一、 说教材。《草原》是小学语文第十一册教材第五组中的讲读课文。本组教材从培养学生的阅读能力和习惯的角度提出的训练重点是“阅读要有自己的见解”，指导学生学习课文时，要鼓励学生独立....六年级语文说课
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· 学弈说课
学弈说课六年级语文第十一册第二十四课教材分析： 文言文是古代文化遗产，是古代文明传承的媒介。从小学开始，让学生接触一点文言文，初步感受一下文言文的语言特点，了解古人的思想道德观点，对加强人文性教育，提....六年级语文说课
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· 将相和说课稿
将相和说课稿《将相和》是12册第三单元中的第二篇课文,通过完璧归赵,渑池之会和负荆的故事,称颂了蔺相如机智,勇敢,谦让的美德,廉颇勇于认错和他们的爱国主义思想.这个单元的训练重点是分清事情的前因后果. 根据课文内....六年级语文说课
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· 人教版六年级语文（詹天佑）说课设计
《詹天佑》说课设计 一、教材说明 本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功，使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固，....六年级语文说课
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· （詹天佑）说课稿
《詹天佑》说课 一、说教材 《詹天佑》是九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册第17课。这是一篇用人物姓名为题的课文，重点写詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的....六年级语文说课
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· 浙教版六年级语文说课稿 （开国大典）
浙教版第十一册语文《开国大典》说课《开国大典》是浙教版教材第十一册第三单元的第一篇课文。在前一个单元初步知道什么是中心思想的基础上，本单元开始要引导学生明白作者所要表达的思想感情，领会中心思想。而《开....六年级语文说课
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· 苏教版小学语文第十二册（大江保卫战）说课
《大江保卫战》说课《大江保卫战》这篇课文时苏教版小学语文第十二册的一片讲读课文，真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情、理于一体的文章。课文可分为三个大段：险情危急、保卫大堤....六年级语文说课
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· 苏教版六年级语文说课稿 （孔子游春）
《孔子游春》说课稿各位老师：大家好！今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文，课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文，它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩，孔子借河水来教....六年级语文说课
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· （山中访友）说课稿
《山中访友》说课稿说教材：《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“众朋友”，与“朋....六年级语文说课
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· （索溪峪的“野”）说课稿
《索溪峪的“野”》说课【教材分析】 《索溪峪的“野”》是人教版小学语文第十一册的课文，它通过生动形象的语言，描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕....六年级语文说课
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· （穷人）说课稿
《穷人》说课稿一、说教材：《穷人》是人教版现行版第十二册的第二十课课文，是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的精品力作。本文讲述了家境贫寒的渔人之妻桑娜，在自己家已有五个孩子的情况下，毅然收养了死去的邻居....六年级语文说课
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· 人教六年级语文（青山不老）说课稿
《青山不老》说课稿各位老师下午好,今天我非常有幸参与区语文教研活动,通过这节课的备课,教学,让我也尝试了新教材略读课文的教法.下面我就来说说这节课的教学设计意图.一, 教学理念与目标.新课程标准以全面提高学生的....六年级语文说课
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· （只有一个地球）说课稿 人教版第十一册
只有一个地球》说课设计尊敬的各位领导、专家、同行： 大家好！我来自开县汉丰五校。今天说课的内容是《只有一个地球》,具体程序如下： 一、教材和学生分析 《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识....六年级语文说课
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· 人教第11册语文说课稿 （大瀑布的葬礼）
《大瀑布的葬礼》说课稿《大瀑布的葬礼》是一篇阅读课文。课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因。说明保护环境、保护生态平衡已是人类自下而上所面临的大....六年级语文说课
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· （第一场雪）说课稿
《第一场雪》说课稿一、说教材： 《第一场雪》是六年制小语课本第十一册第八单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文，作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅瑞雪图：描述了胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和....六年级语文说课
03-20
· （天净沙•秋思）说课稿
《天净沙•秋思》说课稿余锦耀一、说教材１、 教材所处地位古典诗文，是中华文化的精华。随着新教材的使用，古典诗文在教材中所占的比值增大了。古典诗文以其超常而不俗的想象，新奇而巧妙的构思，启迪着，开拓....六年级语文说课
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