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音乐教学反思

核心提示:三尺讲台是我儿时的一个梦想,而现在站在这,我就要做好一名人民教师。开学....音乐教学反思
核心提示:“新年”,是一个神奇的字眼,“新年”是一切新的开始,新的祝愿从这里诞生....音乐教学反思
核心提示:《谁在叫》是一首极富情趣的儿童歌曲,描绘了不同小动物各具特色的叫声,歌....音乐教学反思
核心提示:学生在本节课,整体表现不错,对老师的提问和讲解能做出积极的反应,并通过....音乐教学反思
核心提示:《一二三四歌》是一首反映部队生活的群众歌曲,全曲铿锵豪迈与抒情相结合,....音乐教学反思
核心提示:歌曲以“数鸭子”的形式劝诚少年儿童珍惜时光,好好学习。歌曲第一乐句旋律....音乐教学反思
核心提示:《一对好朋友》是一首采用民间音调写成的创作歌曲。歌曲的旋律活泼,节奏紧....音乐教学反思
核心提示:《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍,一段体,五声商调式....音乐教学反思
核心提示:《大树妈妈》是一首抒情优美的儿歌,全曲共有四个乐句组成,旋律起伏流畅,....音乐教学反思
核心提示:《木瓜恰恰恰》这首歌旋律简洁,特别是“恰恰恰”的加入,更是体现了音乐的....音乐教学反思
著名教育家叶圣陶先生指出:“教育的重点在于‘育’。所谓‘育’就是培养学生良好的习....音乐教学反思
核心提示:《大雨和小雨》是一首富有童趣的歌曲。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的....音乐教学反思
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