鱼书

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课前预习
    1.查字典,结合上下文,理解下列词语的意义。
    ⑴因循:
    ⑵咫尺:
    ⑶融洽:     
    ⑷隔阂:     
    ⑸素昧平生:                                
    ⑹分道扬镳:                                
    2.填空。
    ⑴柯灵,浙江绍兴人,现代作家。着有《望春草》《暖流》 等。
    ⑵文章中有这样一句话:“给远在他乡的友人写信,心驰神往,仿佛剪烛西窗,促膝长谈心情畅适,近乎薄醉。”这里化用了唐代诗人          的《夜雨寄北》中“                  ,                 ”两句。
    3.文章最后一段中“从不谒人谈过客,惯迟作答爱书来”一句是什么意思?
    答:  
    4.文章中,作者的情感经过了哪些变化?
    答:  
    知识整合
    识 记 字 音
    参(shēn)商             参(cān)与
    殷(yīn)勤              殷(yān)红
    扣人心弦(xián)         玄(xuán)机
    凑合(he)               合(hé)理
    恐吓(hè)               吓(xià)唬
    漂泊(bó)               湖泊(pō)
    亲密无间(jiàn)         中间(jiān)
    识 记 字 形
    洪炉  懒散  隔膜  情愫  踪迹  娓娓而谈  扣人心弦
    敦厚  剧烈  融洽  暌违  咫尺  光怪陆离  分道扬镳
    词 语 辨 识
    【形迹?行迹】二者都有“踪迹”的意思。不同的是:“形迹”有两个义项,一是指举动和神色,如“形迹可疑”;二是指痕迹,迹象,如“不留形迹”。“行迹”指行动的踪迹,如“他见自己行迹败露,转身溜走了”。
    【体裁?题材】二者都都与文章有关。不同的是:“体裁”指文学作品的表现形式,如“文学作品的体裁要多样化”;“题材”指构成作品的材料,如“文学作品的题材很广阔”。
    【精致?精制】二者都有“精细”的意思。不同的是:“精致”是形容词,表示制造精巧细致,如“这个工艺品很精致”;“精制”是动词,指在粗制品上加工或精工制造,如“在生橡胶里加硫磺精制,就成普通橡胶”。
    成 语 辨 用
    【扣人心弦?引人入胜】二者都有“外物对人的影响大”的意思。不同的是:“扣人心弦”形容事物激动人心,如“这类亲情剧并没有扣人心弦的故事情节,却让观众看后感慨不已”;“引人入胜”指引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人,如“电视剧《女王》讲述了一个引人入胜、悲喜交集的故事”。
    【天涯海角?天南地北】二者都有“相隔极远”的意思。不同的是:“天涯海角”能形容极远的地方,而“天南地北”则此义,如“你即使躲到天涯海角,我也能找到你”;“天南地北”能形容形容地区各不相同,而“天涯海角”则无此义,如“一封封倡议书把天南地北的山东人联在了一起”。
    熟 语 释 义
    分道扬镳:分路而行,比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
    一见如故:初次见面就象老朋友一样合得来。故,老朋友。
    光怪陆离:形容现象奇异,色彩繁杂。光怪,光彩奇异。陆离,形容色彩绚丽繁杂。
    扣人心弦:敲击人们的心。形容诗文、表演等很有感染力,使人心情激动。
    推心置腹:把赤诚的心交给人家。比喻真心待人。
    志同道合:志趣相同,意见一致。道,途径。
    淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。淋漓,形容湿淋淋往下滴,比喻尽情,酣畅。尽致,达到极点。
    名落孙山:名字落在榜末孙山的后面,后用来婉言应考不中或选拔时落选。
    走 近 作 者
    柯灵(1909—20xx),原名高季琳,原籍浙江绍兴,生于广州。1926年在上海《妇女杂志》发表叙事诗《织布的妇人》而步入文坛。1941年与师陀合作根据高尔基的话剧《底层》改编成话剧剧本《夜店》(后改编成电影),有广泛影响。1948年到香港文汇报社工作。1949年回到上海,曾任《文汇报》副社长兼副总编、上海电影剧本创作所所长、上海电影艺术研究所所长、《大众电影》主编、上海作协书记处书记、上海影协常务副主席等职。难点击破

www.qihang56.com    1.本文以“鱼书”为标题,有什么好处?
    提示:①鱼书使标题富有神秘色彩,引起人们阅读的兴趣。②以鱼书为题新颖、别致、含蓄。③具有古朴、文雅的气息,符合作者运用语言的特色。
    2.试分析本文的结构。
    提示:全文可分四部分。第一部分(第1自然节),作者由“生活是容易改变人的”开篇,引出“由于自己疏于写信”,以致“朋友来信稀少”,想到了友情的重要。第二部分(第2—6自然节),作者由“友情的重要”写到“鱼书”的重要作用。第三部分(第7—10自然节),作者选取了三个事例(友情聚散、一首歌曲的踪迹、匿名信),说明书信不仅可以表达情感,而且书信里保存了一些值得吟味的人生小景。第四部分(第11自然节),作者总结:写信或收信是其乐无穷的事,它能给人们带来“温情和欣慰”。
    3.作者写了自己在现实生活中与书信有关系的哪三件事?这三件事对作者有何影响?
    提示:⑴与善良敦厚友人的分道扬镳。⑵浪迹天涯的朋友间的奇异缘遇。⑶遭匿名信暗算的痛苦经历。正是这些不同的经历,使作者看清了人世间的美丑善恶,懂得何谓美好,何谓邪恶。
    4.作者写到了“鱼书”的哪些重要作用?
    提示:伟大的人格、崇高的友情是人生的“一盏明灯”,鱼书往返是友情的具体表征;邮政的发明,是近代文明对人类的恩泽;书信往来,可以使天涯海角的亲人朋友,将形体隔离的痛苦,“取偿于精神的密接”;书信往来,可以起到滋润感情的特殊效果;有些书信,会成为文学的隽品。
    5.“匿名恐吓,还算是小焉者也,投书告密,卖友求荣,卖身投靠,摇尾乞怜,都利用了鱼书雁足,这真是对人类尊严和良心的最大凌辱!”这句话的含义和语言特色是什么?

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