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北京版一年级语文上册《汉语拼音ao ou iu》教案及教学反思

12-14 18:41:36   分类:一年级语文教案   浏览次数: 437
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教学目标:
学会ao  ou  iu三个复韵母,能读准音、认清形,能在四线格中书写,学会ao  ou  iu的四个声调并能正确的读出,激发学生学习拼音的兴趣,感受到拼音的用处 。
教学重点:能认清形,正确发音,书写。
教学难点:使学生能区分iu和ui,注意ou和o的发音和口形。
课    时:2课时
第一课时
教学目标:
学会ao  ou  两个复韵母,能读准音、认清形,能在四线格中书写,学会ao  ou  的四个声调并能正确的读出。
教学重点:1、书写2、读带调韵母
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一、复习
听写单韵母 a、o、e、i、u、v
认读单韵母及ai  ei  ui的四声
回忆:ai  ei的发音方法
二、新授
学习ao
1、学习发音
(1)看图:奥运会的标志——五环旗,你们知道这是什么吗?进行奥运会知识介绍
(2)认形ao的字母组合。
(3)发音方法:学生试着说一说
练习发音  开火车、知名读
2、指导书写
书写位置
注意:不要看一个字母写一个字母,把两个字母写紧凑些。
描红练习抄写
3、学习声调
(1)出示带调韵母自己小声试读
(2)多种形式的练读,指名读、分组读、开火车读、跳读
三、学习ou方法同上
四、练习
认读ao  ou的四声
抄写ao  ou各三个
五、小结
回忆发音方法
观察ao  ou的标调有什么不同?
六、作业
抄写ao  ou各一行
读ao   ou的四声
教学反思:学生经过两课的学习,对本课的复韵母掌握较好,多数同学对带调音节基本上能读出来,但还应多读多拼。  
第二课时
教学目标:
学会iu,能读准音、认清形,能在四线格中

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书写,学会iu的四个声调并能正确的读出。学生对学习汉语拼音产生兴趣。
教学重点:
1、认清形,正确书写
2、学会四个声调,能正确读出带调韵母。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一、复习
认读6个复韵母及四声
回忆:复韵母发音方法
二、新授
1、学习发音
看图导入,图上的小朋友在干什么? 
师领读
生练读
2、指导书写
观察iu
师范写
生练        
三、学习儿歌
看图,想图上画的是什么?
指名说图片内容
听老师读儿歌,找本课所学韵母
跟老师读儿歌
自己读,可加动作
四、巩固练习
认读ao  ou  iu 四声
师出口令,生读四声
师读四声,生打手势
五、作业:抄iu一行,读儿歌
板书:      4   ao    ou   iu
                ao的四声
                ou的四声
iu的四声
教学反思:学生经过两课的学习,对本课的复韵母掌握较好,多数同学对带调音节基本上能读出来,但还应多读多拼。

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