（圆的认识）说课 北师大版第9册

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《圆的认识》说课材料
——北师大版小学数学第九册说课稿
本节课是北师大教材第九册第六单元“圆”的第一课时。本课时的教学目的是：
１、 使学生认识圆，并了解圆是一种曲线图形。
２、 使学生理解和掌握圆的各部分名称及圆的特征，并学会用圆规画圆。
３、 初步培养学生的抽象概括能力和空间观念。
本节课的教学重点是：认识圆的各部分名称及掌握圆的特征。其中让学生掌握圆的特征是本节课的难点。
这是一节几何知识教学，上课开始以“自行车的轮胎为什么要做成圆的”设疑，激发学生探索知识的兴趣与热情，并引出了课题。接着让学生用含圆面物体比着画出圆，并剪下，从实物形状中引出圆的概念，在剪的过程中真切地感知圆是一个平面曲线图形。再通过学生的折和量，来发现感知圆里的知识，帮助学生形成表象，为学生认识圆的各部分名称、探究圆的特征起了铺垫作用，同时在动手操作活动中，让学生参与了学习过程，使学生在知识的形成过程发挥主体作用。接着通过互相交流，多媒体的演示后让学生自己归纳出圆的特征，使学生建立了完整的知识体系。
画圆是本节课的非重点内容....， 大小：2.31 MB