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四年级数学说课

03-20

· 三角形的内角和

三角形的内角和说课稿一、说教材：“三角形的内角和”是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第85页的内容。本节课是在学生学习了三角形一些知识与技能的基础上，让学生动手操作积极探索的活动过程中掌握“三....四年级数学说课

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· （除法估算）说课稿

《除法估算》说课稿一、教材分析根据课程改革的精神，估算是加强的内容。估算的学习对于培养学生各方面的能力都是十分有益的。从计算的结果上来看，估算的结果是准确结果的近似值；从计算的方法上来看，估算既是一....四年级数学说课

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· 苏教版小学数学第八册（三角形面积计算）说课设计

《三角形面积计算》说课设计本节课的教学内容是苏教版九年义务教育六年制小学数学第八册第47`~49页的三角形面积的计算。它是在充分认识了三角形的特征及掌握长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的，其公....四年级数学说课

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· 苏教版小学数学第八册 “平行四边形面积的计算”说课

“平行四边形面积的计算”说课一、教材简析“平行四边形面积的计算”是九年义务教育苏教版六年制小学数学第八册第四单元第42页——44页的学习内容。教材从一年级第一册起逐步安排学生能够接受的几何初步知识，其中第....四年级数学说课

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· 苏教版四年级上（解决问题的策略）说课稿

《解决问题的策略》说课稿一、说教材（一）教材分析“解决问题的策略”是国标苏教版小学数学教材四年级上册第8单元中的内容。本节内容安排了两个例题，分2课时进行教学，今天我说的是其中的第1课时。解决问题的策略....四年级数学说课

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· 苏教版（年月日的认识）说课稿

《年月日的认识》说课稿一、教材分析《年月日的认识》是苏教版小学数学第七册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着....四年级数学说课

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· 苏教版小学数学第八册（分数的初步认识）说课

《分数的初步认识》说课今天我要说课的内容是苏教版小学数学第八册第六单元的《分数的初步认识》。一、说教材“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，主要是使学生初步认识....四年级数学说课

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· （围棋中的数学问题）说课稿人教版四年级下册数学广角

《围棋中的数学问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版教科书四年级下册数学广角第120页例3及部分练习。2、教材分析：大家知道，人教版的新教材都专门安排了“数学广角”单元，向学生渗透一些重要的数学思想方....四年级数学说课

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· 数学广角—烙饼问题说课稿人教版第七册

数学广角——烙饼问题说课稿一、说教材：《烙饼问题》是人教版教材第七册《数学广角》中的内容，主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的利用。本节内容的安排，符合学生的....四年级数学说课

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· 江苏（国标）版四年级上册（认识计算器及其计算方法）说课稿

四年级上册《认识计算器及其计算方法》说课稿“用计算器计算”是江苏（国标）版四年级（上册）数学第十一单元的教学内容，这部分内容是在学生熟练掌握了整数的四则计算法则及两步混合运算的基础上进行教学。通过学习....四年级数学说课

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· 人教版第七册活动内容（参观果园）说课稿

《小小策划家》是根据新课程标准的理念，结合我校《运用现代信息技术，培养学生的求异思维的课题研究》而设计的一节数学活动课，为了使活动内容与学生的生活更加贴近，因此我把人教版第七册活动内容《参观果园》改编....四年级数学说课

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· 小数点位置移动引起小数大小的变化

（教学设计说课稿）小数点位置移动引起小数大小的变化一、说教材：1、说课内容：九年义务教育六年制小学数学第八册第96页“小数点位置移动引起小数大小的变化”。2、本节课教材分析：小数点位置移动引起小数大小的....四年级数学说课

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· （小数的产生和意义）说课

《小数的产生和意义》说课《小数的产生和意义》是在学生三年级学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的,是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学，使学生装进一步理解小数的意义和....四年级数学说课

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· 小数的初步认识说课

小数的初步认识说课一、说教材1.说课内内容：九年义务教育六年制小学数学第七册P117-118例1和例2及“做一做题目，练习二十八的第1-3题。 2.教学内容的地位和作用：小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的四则....四年级数学说课

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· 小学数学第八册（整理与复习）说课稿

《整理与复习》说课稿一、教学内容小学数学第八册第二单元整理与复习P36—P72部分内容。二、教学目标使学生进一步掌握多位数的读、写法则。1、使学生进一步掌握求一个比亿大的数的近似数的方法。2、使学生理解四则运....四年级数学说课

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· 小学数学说课稿位置的表示方法

位置的表示方法——说课淞南二小孙金琪计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。然而数学来源于生活，生活又离不开数学知识。小学数学本....四年级数学说课

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· 四年级数学活动课说课（节约能源）

《节约能源》数学活动课——说课及教学设计一、说教材 1、说课内容：九年义务教育小学数学第七册中--节约能源。2、教材的意义和作用：本活动通过让学生调查家里上月的用水、用电情况，并在小组内进行交流、比较，共....四年级数学说课

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· （三角形的特性）说课稿人教版四年级数学说课

人教版四年级下册数学《三角形的特性》说课稿《三角形的特性》是人教版四年级下册第五单元的第一课时，本课是六年制数学第二学段“空间与图形”中的学习内容。在此之前，学生已经认识了平行四边形和梯形的特征。对三....四年级数学说课

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· （简便计算）说课稿人教版四年级下数学

一,说教材: 《简便计算》这一课是人民教育出版社第八册数学第三单元P44的内容.是在学生已经掌握了乘法的意义并且对乘法交换律,结合律,分配律以及除法的定律有了初步认识的基础上进行教学的.本节课力求突出以学生发展....四年级数学说课

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· （三角形边的关系）说课稿

《三角形边的关系》说课稿一、说教材说课内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》第八册第82页例3——三角形边的关系。三角形边的关系这一内容是新教材新增加的内容，并安排在第二学段。通过这一内容的学习，....四年级数学说课

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四年级数学说课

· 三角形的内角和

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