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数学教学反思
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· 人教版小学数学《通分》教后反思
人教版小学数学《通分》教后反思《通分》这节课数学人教版第五单元的内容，是学生在学....数学教学反思
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· 人教版小学数学《约分》教学反思
人教版小学数学《约分》教学反思本节课是数学人教版五年级下学期第四单元的内容，主要....数学教学反思
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· 人教版《分数乘分数》教学反思
人教版《分数乘分数》教学反思本节课《分数乘分数》是人教版六年级数学第二单元的内容....数学教学反思
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· 小学数学《分数与除法(二)》教后反思
小学数学《分数与除法(二)》教后反思例3中,求一个数是另一个数的几分之几.要让学生了解....数学教学反思
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· 第四单元《年月日》教学反思
第四单元《年月日》教学反思本单元分两个内容：年月日的认识和24时计时法时间单位与学....数学教学反思
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· 小学数学《分数与除法(一)》教后反思
小学数学《分数与除法(一)》教后反思例1是把一个物体平均分成若干份，求每份是多少?例....数学教学反思
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· 苏教版四年级数学下册《乘法分配律》教学反思
核心提示：乘法分配律的教学是在学生学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法....数学教学反思
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· 小学数学《真分数和假分数》教后反思
小学数学《真分数和假分数》教后反思例1与例2都是分别给出一组表示分数的图形,让学生观....数学教学反思
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· 谈数学教学中的有效提问
谈数学教学中的有效提问课堂有效提问的基石在于事先预设一个适宜的问题。课前精心的预....数学教学反思
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· 三角形练习三整理与复习教学实录
通源小学 陈海亚 一、听听谁的说得好 出示练习三的第二题。 读题。 师：这是一道很有....数学教学反思
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· 《神奇的莫比乌斯带》教学反思
《神奇的莫比乌斯带》教学反思讲过《神奇的莫比乌斯带》这节课后，我产生了一种强烈的....数学教学反思
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· 小学生数学推理能力培养的点滴体会
小学生数学推理能力培养的点滴体会《数学课程标准》中指出：“推理能力主要表现在：能....数学教学反思
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· 《用括线和问号表示的实际问题》教学反思
《用括线和问号表示的实际问题》教学反思这节课的教学内容是解决用括线和问号表示的用....数学教学反思
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· 一年级数学期末教学随笔
一年级数学期末教学随笔通过这几天的乘法口诀的练习，我发现学生对于有情景图的练习题....数学教学反思
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· 复习课《分数混合运算》教学反思
复习课《分数混合运算》教学反思复习课是巩固梳理已学知识、提高解决实际问题能力的一....数学教学反思
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· 《用2-6的乘法口诀求商练习课》教学反思
《用2-6的乘法口诀求商练习课》教学反思这节课是计算练习课，如果采用单一的练习，就容....数学教学反思
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· 北师大版小学五年级数学下册《估计费用》教学反思（豆白云）
核心提示：《估计费用》是综合实践活动领域的一个内容，主要是让学生结合购物这一具体....数学教学反思
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· 四年级下册《数图形中的学问》教学反思二
四年级下册《数图形中的学问》教学反思二本节课是北师大教材四年级下册36页的内容。这....数学教学反思
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· 人教版一年级数学下册《前后》教学反思
核心提示：让学生在具体真实的情境中去感知，去猜测，去推想，是学生形成空间观念的一....数学教学反思
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· 《求一个数是另一个数的几倍》教学反思
今天（4月13日）很荣幸我执教的“求一个数是另一个数的几倍”这节数学课，得到了周....数学教学反思
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· 青岛版三年级数学下册《平行与相交》教学反思
核心提示：本节课教学中，学生始终以积极的态度、主人翁的姿态投入到每一个环节的学习....数学教学反思
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· 北师大版四年级数学下册《游戏公平》教学反思
核心提示：《游戏公平》这节课属于概率的一个内容，是学生在第一学段，已尝试定性描述....数学教学反思
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· 小学四年级数学下册《整数加法运算定律推广到小数》教学反思
核心提示：《整数加法运算定律推广到小数》的内容是人教版小学四年级下册教材104页的例....数学教学反思
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· 小学六年级数学下册《圆锥的认识》教学反思（刘翠粉）
核心提示：圆锥的认识一课，我用实物来给学生演示，让学生自己通过观察来发现圆锥的特....数学教学反思
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· 小学四年级数学下册《连除简便计算》教学反思
核心提示：在本节课中，我有意识地强化了“根据算式特点灵活运用除法运算性质进行简便....数学教学反思
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· 苏教版四年级数学下册乘法分配律教学反思
核心提示：怎样才能化解乘法分配律的教学难点，我想，最终还得在情境中体验从乘法的意....数学教学反思
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· 人教版四年级数学下册《乘法分配律》教学反思
核心提示：乘法分配律是人教版四年级数学下册的内容，是一节比较抽象的概念课，是在学....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《分数与除法的关系》教学反思
核心提示：本节课的教学着重让学生在以下几方面理解：1、分数与除法之间有着密切的联系....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《真分数和假分数》教学反思
核心提示：这节课是一节概念课，是在学生初步建立了分数的概念之后，引导学生利用对分....数学教学反思
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· 《6和7的认识》教学反思二
《6和7的认识》教学反思二《6和7的认识》这堂课，从08年第一次试教、第二次试教、最后....数学教学反思