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数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《测量》教学反思（杨琼）
核心提示：本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动。鼓励学生在活动中充分....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《四边形》教学反思（杨琼）
核心提示：“活动是认识的基础，智慧从动手开始”，在活动中体验是我的这节课的一大特....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《有余数的除法》教学反思（杨琼）
核心提示：本节课的成功所在：1.能把《新课程》的新理念在课堂上得以充分的体现，打破....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《时分秒》教学反思（杨琼）
核心提示：“时分秒”这课，由于时间单位对于学生而言是比较抽象的，因此“时、分、秒....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《多位数乘一位数》教学反思（杨琼）
核心提示：在本节课中，我首先创设情境以估算23×2引入新知，再设置矛盾冲突：使学生置....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《分数的初步认识》教学反思（杨琼）
核心提示：本节课，我紧扣新课改的理念，密切数学与现实生活的联系，创设了学生熟悉的....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《可能性教学》教学反思（杨琼）
核心提示：喜欢游戏是孩子的天性，股子是学生熟悉的玩具之一，用它作为锻炼学生自觉估....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《掷一掷》教学反思（杨琼）
核心提示：学生在学完了“可能性”这一单元后，设计了这个以游戏形式探讨可能性大小的....数学教学反思
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· 小学二年级数学上册《乘法的初步认识》教学反思（费杰）
核心提示：“乘法的初步认识”是人教版数学二年级上册的内容。本节课是乘法部分的起始....数学教学反思
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· 八年级数学下册《一元二次方程应用》教学反思（龚梦熊）
核心提示：本两周继续学习一元二次方程的解法及应用，我现从方程的应用来反思如下： ....数学教学反思
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· 《几分之一》教学反思
《几分之一》教学反思《分数的初步认识》这一课是学生第一次接触分数，是在整数认识的....数学教学反思
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· 《小数除法练习课》教学反思
《小数除法练习课》教学反思1、“温故而知新”这个词足以说明复习的重要性。以往的复习....数学教学反思
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· 《正负数一》教学反思
《正负数一》教学反思1． 例题生活化。《数学课程标准》明确指出：“数学教学，要紧紧....数学教学反思
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· 《正反比例的对比练习》教学反思
《正反比例的对比练习》教学反思《正反比例的对比练习》是一节综合复习课，教学重点是....数学教学反思
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· 《单名数的改写》教学反思
《单名数的改写》教学反思《名数的改写》这部分的主要内容是：单名数与单名数、单名数....数学教学反思
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· 小学数学《分橘子》教学反思
小学数学《分橘子》教学反思《分橘子》这节课着重探究通过动手操作，使学生发现生活中....数学教学反思
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· 《商中间有0的除法》教学反思
《商中间有0的除法》教学反思商中间有0的除法是在学生掌握基本计算之后进行的，因为商....数学教学反思
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· 《求一个数比另一个数多几（少几）》教学反思
《求一个数比另一个数多几（少几）》教学反思求一个数比另一个数多几或少几的问题是小....数学教学反思
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· 人教版一年级数学下册《认识钟表》教学反思
核心提示：本节课的教学，我遵循生活中处处有数学的理念，突出了学生的主体地位。通过....数学教学反思
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· 《计算比赛场次》教学反思
《计算比赛场次》教学反思《计算比赛场次》一课，是一节有关组合的数学课，从教学内容....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《用数对表示位置1》教学反思
核心提示：本课让学生在具体的情景中认识列、行的含义，然后把具体的场景逐步抽象成圆....数学教学反思
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· 小学数学《认识钟表》教学反思
小学数学《认识钟表》教学反思《认识钟表》这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教....数学教学反思
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· 《小数点的移动》教学反思
《小数点的移动》教学反思小数点移动这部分知识比较抽象，学生学习时较为吃力，往往对....数学教学反思
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· 第四册《解决问题》教学反思
第四册《解决问题》教学反思本单元安排了三个例题，分别是用加减法、小括号的算式，乘....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《列方程解简单的实际问题》教学反思
核心提示：本节课的教学内容非常重要，列方程解简单的实际问题既是解决问题的一种策略....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下《等式的性质》教学反思
核心提示：本课教学的是等式的另一个性质“等式的两边同时乘或者除以同一个不是零的数....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《等式与方程》教学反思
核心提示：在学习方程的意义时，首先先让学生进一步认识等式，虽然学生在以前的学习中....数学教学反思