跨越式跳高单元教学计划（七年级）

18、              组织学生分组。

19、              教师监督、指导学生游戏

20、              按指定地点集合，体委报告出勤情况。

21、              师生问好。

22、              认真听讲，记住本课任务。

1、    认真听讲，牢记游戏方法和要求。

2、分组进行游戏。

背风背阳站立

尊师懂礼

关系融洽

愉悦热身，培养协作精神

                             15米

                       起点        终点

课序

教学内容

教师活动

学生活动

组    织

设计意图

二

1、学习跳高比赛有关规则。

2、跨越式跳高练习。

3、跨越式跳高教学比赛

教师介绍跳高比赛的有关规则。

1、提出练习要求，组织学生练习。

2、指导学生测量助跑步点。

1、    介绍比赛方法、方式并组织学生分组。

2、    安排裁判，组织比赛。

3、  巡回观察，指导裁判工作。

学生认真听讲，了解跳高比赛有关规则。

1、    学生按照能力分组复习跨越式跳高。

2、测量好个人助跑步点和起跳点。

3、确定起跳高度。

1、    学生根据自己的能力选择不同的比赛场地。

2、  开始比赛。

3、  相互观摩。

男女生各分为两个不同起跳高度的场地。

让学生了解跳高比赛的规则。

指导学生测量好助跑步点和起跳点。

培养竞争意识和自我表现能力。

体验获得成功的喜悦。

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