人教版四年级数学上册《列含有未知数x的等式的应用题》教案

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列含有未知数x的等式的应用题
教学内容：教科书第38页上的内容，练习九的第1—4题。
教学目的：使学生初步学会列含有未知数x的等式解答需要逆思考的加、减法一步
应用题，培养学生[此文转于www.qihang56.com网 (www.qihang56.com)]的分析推理能力。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
一、复习。
1、出示口算卡片。
    x＋25＝72    28＋x＝60    x－24＝70   
35－x＝8    x＋48＝100    52＋x＝125
2、板演，并说出下面的加、减加各部分关系。
    528＋x＝798    x－420＝720   510－x＝860
3、看线段图列出含有未知数x的等式。
   出示图(1)：
           48                    x
  
                       109
   提问：根据线段图，可写出不同含有未知数x的等式吗?
(可以写成：x＋48＝109，还可以写成：109－x＝48)
 出示图(2)：  
    用去18米             剩下13米
  
                      x米
提问：谁能很快地列出含有未知数x的等式?
板演练习，集体评讲，提出不同的解题思路。
二、新授。
1．引言：我们已经学过解答含有未知数x的等式，今天继续学习列含有未知数x等式的应用题。
2.教学例7。学校买来一些粉笔，用去28盒，还剩42盒。学校买来多少盒粉笔?
    分析：边读题，边思考，边画线段图。
    用去28盒            剩下42盒
    
                    ?盒
提问：求学校买来多少盒粉笔，用学过的解答方法怎样想?(把用去的粉笔盒数十剩下的粉笔盒数＝买来的粉笔盒数)
    板书：列式  28＋42＝70(盒)
再问：能不能用含有未知数x的知识想一想：这道题还可以怎样解答?(用一个字母x表示买来粉笔的盒数，减去用了的盒数，就得到剩下粉笔的盒数。)
板书：根据题意，得
    买来的粉笔盒数－用去的盒数＝剩下的盒数
    设：买来粉笔为x盒。
    x－28＝42
        x＝42＋28  (根据减法各部分间的关系，求出x)
        x=70  (x代表数量，不写单位名称)
检验：买回70盒粉笔，用去28盒，还剩42盒，说明x＝70是正确的。
答：学校买来70盒粉笔。
再问：还有不同的解法吗?(买来粉笔的盒数一剩下粉笔的盒数 请点击下载Word版完整教案：人教版四年级数学上册《列含有未知数x的等式的应用题》教案教案《人教版四年级数学上册《列含有未知数x的等式的应用题》教案》，来自www.qihang56.com网！http://www.qihang56.com