函数的奇偶性说课稿 苏教版高中数学新课程教材必修1
- 名称：函数的奇偶性说课稿 苏教版高中数学新课程教材必修1
- 类型：高一数学说课稿
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 13:57:05
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：604次
- 语言简体中文
- 大小：761 KB
- 推荐度：2 星级
《 函数的奇偶性说课稿 苏教版高中数学新课程教材必修1》简介
标签：高中数学说课稿,说课教案,说课ppt模板,
提供函数的奇偶性说课稿 苏教版高中数学新课程教材必修1免费下载,
说课稿 函数的奇偶性
教材：苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节
尊敬的各位老师，大家好！我说课的题目是“函数的奇偶性”，选自苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节。
我分四个环节向各位老师汇报：
一、教学设计理念
按照新课程教学理念，“数学教学是数学活动的教学；在这个活动中，使学生掌握一定的数学知识和技能，同时身心获得一定的发展，形成良好的思想品质。”数学课已不仅仅是一些数学知识的学习，更要体现知识的认识和发展过程，同时要根据教学需要，关注学生已有的知识基础和学习经验，精心设计问题情境，激发学生学习兴趣，引导学生积极探索，在探索过程中获得对数学的积极体验和应用。
二、教材分析
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说课稿 函数的奇偶性
教材：苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节
尊敬的各位老师，大家好！我说课的题目是“函数的奇偶性”，选自苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节。
我分四个环节向各位老师汇报：
一、教学设计理念
按照新课程教学理念，“数学教学是数学活动的教学；在这个活动中，使学生掌握一定的数学知识和技能，同时身心获得一定的发展，形成良好的思想品质。”数学课已不仅仅是一些数学知识的学习，更要体现知识的认识和发展过程，同时要根据教学需要，关注学生已有的知识基础和学习经验，精心设计问题情境，激发学生学习兴趣，引导学生积极探索，在探索过程中获得对数学的积极体验和应用。
二、教材分析
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