认识除法（平均分）说课稿

标签：二年级数学说课稿,小学数学说课稿模板, 提供认识除法（平均分）说课稿免费下载,
认识除法《平均分》说课稿
一、说教材：
《平均分》是第四单元除法学习的第一课时，是小数目的平均分，通过分桃子的过程使学生感受随意分与平均分的区别，体验平均分的意义，教材在引出概念之前，首先让学生认识平均分，比较充分地参与平均分物体的活动，为今后继续认识除法做了铺垫。本节课安排两道例题和两次“试一试”。例1让学生把6个桃分成两堆，比较不同的分法，建立平均分的概念；“试一试”让学生初步练习平均分物体。例2教学按每几个一份的要求来平均分物体，让学生参与分的过程，直观看到分的结果；“试一试”让学生学具按每几个一份的要求进行平均分的活动，掌握这种平均分的方法。“想想做做”安排学生通过观察和操作，加深对平均分的认识。本堂课的教学目标主要有以下几点：
1、在具体的情景中，让学生初步体验平均分的过程，体会平均分的含义。
2、让学生在数学活动中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。
3、通过分一分的活动，培养学生动手操作能力。
二、为达成教学目标，设计本课时我意图体现如下教法：
1、  以具体生动的生活情境为依托，激发学生学习的兴趣和主动探究的积极性；
， 大小：277 KB