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下学期 4.10 正切函数的图象和性质2
12-14 18:41:36 分类:高一数学教案 浏览次数: 145次4.10 正切函数的图象和性质
第二课时
(一)教学具准备
投影仪
(二)教学目标
运用正切函数图像及性质解决问题.
(三)教学过程
1.设置情境
本节课,我们将综合应用正切函数的性质,讨论泛正切函数的性质.
2.探索研究
(1)复习引入
师:上节课我们学习了正切函数的作图及性质,下面请同学们复述一下正切函数 的主要性质
生:正切函数 ,定义域为 ;值域为 ;周期为 ;单调递增区间 , .
(2)例题分析
【例1】判断下列函数的奇偶性:
(1) ; (2) ;
分析:根据函数的奇偶性定义及负角的诱导公式进行判断.
解:(1)∵ 的定义域为 关于原点对称.
∴ 为偶函数
(2)∵ 的定义域为 关于原点对称,且
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www.qihang56.com 且 ,
∴ 即不是奇函数又不是偶函数.
说明:函数具有奇、偶性的必要条件之一是定义域关于原点对称,故难证 或 成立之前,要先判断定义域是否关于原点对称.
【例2】求下列函数的单调区间:
(1) ; (2) .
分析:利用复合函数的单调性求解.
解:(1)令 ,则
∵ 为增函数, 在 , 上单调递增,
∴ 在 ,即 上单调递增.
(2)令 ,则
∵ 为减函数,
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www.qihang56.com 在 上单调递增,
∴ 在 上单调递减,即 在 上单调递减.
【例3】求下列函数的周期:
(1) (2) .
分析:利用周期函数定义及正切函数最小正周期为 来解.
解:(1)
∴周期
(2)
∴周期
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www.qihang56.com 师:从上面两例,你能得到函数 的周期吗?
生:周期
【例4】有两个函数 , (其中 ),已知它们的周期之和为 ,且 , ,求 、 、 的值.
解:∵ 的周期为 , 的周期为 ,由已知 得
∴函数式为 , ,由已知,得方程组
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即 解得
∴ , ,
[参考例题]求函数 的定义域.
解:所求自变量 必须满足
( )
( )
故其定义域为
3.演练反馈(投影)
(1)下列函数中,同时满足①在 上递增;②以 为周期;③是奇函数的是( )
A. B. C. D.
(2)作出函数
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www.qihang56.com ,且 的简图.
(3)函数 的图像被平行直线_______隔开,与 轴交点的横坐标是__________,与 轴交点的纵坐标是_________,周期________,定义域__________,它的奇偶性是_____________.
参考答案:(1)C.
(2)
如图
(3) ( ); ,( );1; ; ;非奇非偶函数.
4.总结提炼
(1) 的周期公式 ,它没有极值,正切函数在定义域上不具有单调性(非增函数),了不存在减区间.
(2)求复合函数 的单调区间,应首先把 、 变换为正值,再用复合函数的单调性判断法则求解.
(四)板书设计
课题——
例1
例2
例3
例4
[参考例题]
演练反馈
总结提炼
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