人教版四年级语文下册期末总复习：第六、七单元

一、 字词
1、词语盘点听写，日积月累默写。
2、多音字：模（模样，模型）圈（圆圈，圈养）和（和气，和面，唱和，）应（一呼百应，应当）
3、同义词：向晚——傍晚，时令——季节，照例——按例，和谐——协调，率领——带领；倘若——如果，辛苦——辛劳，独特——特别，华丽——瑰丽。思考——思索，遮掩——遮盖，赞许——赞赏，悠然自得——悠闲自在。犹如——仿佛，柔软——松软，欢快——欢畅。
4、反义词：
傍晚——清晨，好友——敌人，赞许——批评，舒缓——急促，微弱——强烈柔软——坚硬，欢快——忧伤。
5、重点解词：
21课：（1）鲜嫩：新鲜而嫩。
（2）照例：按照惯例。
（3）觅食：寻找食物。
21课
（4）仪态端庄：神情举止、姿态风度端正庄重。
（5）尊严：尊贵庄严。
22课
（6）辽阔无垠：宽广辽阔，没有边际。
（7）悠然自得：悠闲自在的样子。
（8）舒缓：缓慢。
23课
（9）杂兴：各种兴致。
（10）供：从事。
（11）渔歌子：词牌名。
24课
（12）掠过：轻轻擦过或拂过。
（13）柔美：柔和而优美。
（14）犹如：好像。
（15）擎：往上举，托。
（16）简直：完全如此，表示强调和夸张。
（17）一忽儿：一会儿。
(18)此起彼落：这里起来，那里落下，表示连续不断。

二、课文内容，重点段落：
1、21课：
主要内容：文章按照房前屋后得空间顺序和春、夏、秋三季得时间顺序，描写了乡下人家朴实自然、和谐又充满诗意得乡村生活，赞扬了乡下人勤劳朴实、用自己的双手装点家园、热爱生活的美好品质。
重点段：全文。
2、22课：课文从“牧场之国”得角度介绍了荷兰草原、牧场的和谐、优美的景色，表达了作者对人和动物和谐相处的美好意境，和由衷赞美：这就是真正得荷兰。
重点段落：1、2、3.
3、古诗词三首：要求全文默写。熟记注释。
4、24课：
主要内容：课文写了孩子们再田野、湖边玩耍、吹麦哨得情景，写出了乡村孩子们天真、淳朴、可爱的一面，表达了作者对乡村美景得赞美和对乡村美好生活的向往。8单元重点：一、字词：1
1、多音字：脏、撒、塞、恶。 
8单元重点：（字词部分）
1、词语盘点。
2、多音字：脏（心脏，脏话），撒（撒网，撒播），塞（塞车， 阻塞， 边塞），恶（恶心、凶恶、厌恶）
3、同义词：
满意——满足，高明——高超，连忙——急忙，
断定——肯定，碰巧——凑巧，敬佩——佩服，

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